党校副校长XXX年年终总结会议讲话稿
党校副校长年年终总结会议讲话稿同志们： 上午好！又到了年终
岁末总结盘点和展望的时间。
前面，各位中层干部进行了述职述廉，分管领导进行了强调发言， 总的讲，一年，我们的班子成员和教职工也是蛮拼的，在此，我受 XX部长校长的委托，代表XX部长校长和校党委，向为全年工作付出 辛勤努力的各位教职工同志们表示衷心的感谢！ 一年工作回顾过去的 一年，在市委市政府和xx部长校长的正确领导下，我校以党的十八 届三中四中全会省委十三届五次六次全会市委三届六七次全会精神 为指导，围绕市委市政府中心工作，深入开展党的群众路线教育实践 活动，深入践行 求实干事和谐发展”核心价值追求，强化 感恩角色 敬畏责任担当”五种意识，深入实施“行动计划，圆满完成了省委党 校和市委市政府对我校的年度考核任务，干部教育培训工作取得了明 显成效，荣获全省党校年度工作进步奖全省国防教育先进单位。
概括起有八大亮点：精神面貌有大改观。
特别是在全市党校系统开展以我为党校做了什么党校给了我什 么我还要为党校做什么”为主题的党的群众路线教育实践活动暨迎 七一”专题征活动，并将获奖论集结成册在中国环境就出版社开出版
发行，得到了市委市政府领导的高度肯定， 很好地凝聚了发展共识增 强了发展合力。
主阵地作用有新强化。
全年完成各类培训期余人次，超额完成年度干部培训任务。
培训方法有新突破。
在深化主体班现场体验式教学情景模拟教学案例式教学重点工 程项目实践锻炼无领导小组面试等教学模式的基础上， 今年着力打造
县市区委书记论坛”品牌探索学员讲坛新模式完善学员研讨组织形 式，取得较好的效果。
教学资有新整合。
本年度，市委书记市长市委副书记市纪委书记市委组织部长市委 统战部长等位市委常委亲临党校主体班讲； 中央党校国家行政学院省 委党校领导专家等位市本级党政部门领导多人到党校作专题辅导。
科研咨政有新成果
本年度圆满完成市委书记交办的项专题研究题； 篇得到市委市政 府主要领导的重要批示；项研究成果获 XX市人民政府年度社会科学 优秀成果奖；参与提交的提案 秀XX要做好的水的”列为市政协三届 三次大会重点发言并被评为大会优秀发言；出版了《生态明探微 ——XX市党校系统科研成果集萃-》,为市委市政府及相关部门决策提 供了重要参考；项省委党校中特理论中心题立项，为历年最多。
行政管理有新提升。
按照 全年工作目标量化处室指标硬化工作任务细化时间节点明 化”的工作要求，将正风肃纪活动与教学科研干部培训队伍管理等工 作结合起，制定全年工作要点，将全校个职能处室的项年度重点工作 项日常工作，按工作内容时间节点责任人完成要求等细化成工作任务 倒排时间表进行开，做到任务明确时限明确责任主体明确。
队伍建设有新起色。
一是抓教科研队伍培训锻炼和素质提升，本年度共有人次参加全 市党校系统骨干教师赴浙大的 培训者培训工程”学习进修，余人次参 加中央党校和省委党校组织的十八届四中全会精神学习培训， 余人次
参与主体班跟班学习并赴上海交大延安干部学院等院校学习培训， 余
人次参加新专题试讲和教学大比武锻炼， 另外，人次被评为市社科新 秀人次被评为绿谷新秀；二是抓作风建设，行政管理队伍 五种意识” 显著增强，三是重视后勤队伍服务保障和外出学习交流工作， 本年度 行政处全体人员参加了全省行政后勤服务交流。
业务指导有新气象。
结合省委党校战略部署，提出紧密型市县党校建设命题，把 求
实干事和谐发展”作为全市党校系统核心价值追求，把 “行动计划作 为工作蓝图贯彻落实到教学科研行政后勤等各项工作中， 校主要领导
对业务指导工作负总则，制定和实施市委党校领导分片联系县级党校 工作制度，年初出台业务指导工作要点，不断整合全市党校系统资， 本年度全市共计余人次参与教学大比武培训者培训工程学科组活动 县级党校考核会等全市党校系统各项业务交流活动。
依托市委党校工作经费，强化业务指导经费保障。
同时，必须清醒看到，我们工作中还存在许多不足，前进道路上 还有不少困难和问题，主要是：教师理论功底尚显薄弱教学专题吸引 力有待提升，教学方式方法有待进一步创新，中层队伍的整体能力和 素质有待加强，个别教职工责任心不强，岗位责任意识较差，集体荣 誉感和凝聚力不强，工作落实不及时不到位；科研激励机制亟待完善， 科研理论水平需要再上档次，对 XX科学发展典型经验总结提升还不
够多现有校园教学场所狭小，信息化建设水平滞后，后勤服务质量有
待进一步提升等。
对这些困难和问题，我们必须高度重视，进一步认真加以解决。
二主要的工作体会总结过去一年的工作， 我们的主要体会是：班
子团结是关键点。
校党委班子成员心齐气顺劲头大，较好地展现出 好作风好品行
好能力好水平”的四好形象，发挥出班子的整体合力，校党委按照 “
行动计划这一明确的蓝图规划，分工合作，以上率下，带头践行 求
实干事和谐发展”核心价值追求，撰写群众路线征比赛开展群众路线 三个专题讨论积极参加理论研讨会学科组活动教学研讨会和大比武 等教科研活动等。
典型示范是切入点。
本年度，我们借党的群众路线教育实践活动树立并大力宣传了全 校的先进典型，形成了人人学典型的良好局面。
通过互学互比，既增加了压力，又增添了努力工作的动力