篇一：学习纪委工作条例心得
学习《中国共产党纪律检查机关监督执纪工 作规则（试行） 》心得体会
学习《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则试行》心得体 会在十八届中央纪委七次全会上审议通过了 《中国共产党纪律检查机 关监督执纪工作规则(试行)》 。
全会要求中央纪委要带头执行《规则》 ，加强对监督执纪工作的 领导管理和监督，各级纪委要切实履行自身建设主体责任，严肃处理 执纪违纪失职失责行为。
这是对中纪委对每个纪检监察干部的要求。
监督执纪工作政治性强，出现任何疏漏或问题，都会给全面从严 治党党风廉政建设和反腐败斗争造成损失。
《规则》的制定就是要把纪委的权利关进制度的笼子。
让纪委在开展监督工作时，有则可依有法可循，在监督的同时接 受监督。
监督别人的同时管好自己。
做到治人者必先自治责人者必先自责成人者必先自成。
纪检监察干部要站在政治高度，形成思想自觉，充分认识中央纪 委制定规则的重大意义， 要认真学深学透， 深刻理解规则的核心要义， 切实增强执行规则的自觉性，完善自我监督体系，在受监督环境下开 展执纪工作，落实打铁还需自身硬的要求，努力当好一名忠诚干净担 当的纪检干部。
要切实把“四个意识”体现在思想和行动上， 从严明政治纪律和政 治规矩的高度严格执行规则，强化日常管理，补齐监督短板，对工作 中失职渎职，既不报告又不处置的，监督执纪出现重大失误纪检干部 严重违纪的，不但要追究直接责任，还要追究领导责任，体现党内监 督的严肃性。
“善禁者，先禁其身而后人”。
《规则》为监督执纪安装了一道“防火墙”，在今后的工作中，要 严格执行和准确把握使用好《规则》 ，将其要求贯穿于监督执纪全过 程，切实加强和严格规范纪律审查工作。
同时， 要把自己摆进去， 自觉接受监督， 增强执行规则的自觉性。
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篇二：学习纪委工作条例心得
监察局学习《中国共产党纪律检查机关监督 执纪工作规则》心得体会
监察局学习《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》心得 体会《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则试行》是纪检监察 机关贯彻党的十八届六中全会精神， 落实全面从严治党部署的重大举 措和内部管理制度， 为纪检监察机关和纪检监察干部监督执纪提供了 有规可依有可循的规则和规矩。
作为一名纪委书记，更应深入学习领会《规则》 ，持续释放“正人 先正己”“打铁还需自身硬”的强烈信号，充分表明严格自律的担当和 决心。
坚持党要管党全面落实责任，形成齐抓共管的强大合力。
全面从严治党，是各级党组织的分内之事职责所在。
我们通过创新体制机制改进工作方法， 督促各级党组织勇担全面 从严治党的主体责任，严肃追究落实不力者责任。
实践证明，只要各级党组织敢于担当动真碰硬，把 “两个责任” 真正扛起，落实下去，营造全区上下共同发力的良好氛围，管党治党 就一定能从宽松软走向严紧硬。
要牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”，用好问责这个利器，对因责 任缺失监督缺位造成“四风”和腐败问题多发频发的，坚决追究责任， 倒逼各级党组织纪检监察组织特别是“一把手”履职尽责。
坚持纪严于法强化党内监督，全面加强党的纪律建设。
加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。
我们坚持把严格执行和维护党的纪律作为根本职责和首要任务， 切实发挥职能作用，把握运用“四种形态”，从严监督执纪问责，加强 信访举报规范化管理，健全诫勉谈话和廉政约谈等制度机制，发现苗 头及时提醒，触犯纪律立即处理，坚决维护党党规党纪权威。
实践证明，监督执纪问责工作只有坚持“严”字当头，把政治纪律 和规矩挺在前面，加强党内政治生活的原则性和战斗性，提高党内监 督水平，真正用纪律管住大多数，全面从严治党主体责任才能真正落 实下去。
坚持驰而不息大力正风肃纪，继续保持惩治腐败的高压态势。
腐败问题具有反复性和顽固性，管党治党宽松软是多年形成的， 解决问题不能毕其功于一役，必须盯住不放，持续发力。
我们深入推动“两个责任”落实，正风反腐保持高压态势，专项治 理不断深化，内设机构调整大力推进，各项部署环环相扣，腐败蔓延 势头得到有效遏制，反腐败斗争压倒性态势已经形成。
实践证明，全面从严治党永远在路上，反腐倡廉没有休止符，要 保持坚强政治定力，做到惩治腐败力度不减零容忍态度不变，在充分 发挥不敢腐的震慑作用健全不能腐的体制机制的基础上， 着力构建不 想腐的思想“堤坝”，不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
坚持纪挺法前，践行“四种形态”，加强和改进纪律审查工作。
严明纪律要求， 目的不是处分人， 而是对党员干部的关心和爱护， 防止小错变大错，小问题成大问题。
各级纪检监察组织既要坚决维护党规党纪的严肃性， 有效运用执 纪监督“四种形态”，拔“烂树”治“病树”正“歪风”护“森林”。
对党员干部的苗头性倾向性问题， 经常开展批评与自我批评约谈 函询，让“红红脸出出汗”成为常态；把纪律挺在前面，抓早抓小动辄 则咎，让党纪轻处分组织调整成为违纪处理的大多数；既要依纪严惩 不收手不知止对抗组织等行为，又要给予主动改正错误的机会，让党 纪重处分重大职务调整的成为少数；对腐败分子，先给与纪律处分， 再坚决追究法律责任，让严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数， 实现惩治极少数教育挽救大多数的政治效果和社会效果。
坚持深化“三转”，加强自身建设，打造忠诚干净担当纪检队伍。
加强机关党建工作， 带头贯彻执行党内政治生活准则和党内监督 条例。
加强能力素质建设，实施干部能力素质提升工程，完善上挂下派 轮岗交流抽调办案等学习培训制度， 着力提高发现问题执纪审查组织 协调舆论宣传等各方面能力，锤炼执纪“尖兵”。
加强对信访举报处置问题线索排查执纪监督审查涉案款物管理 定性量纪处理等权力的监督和制约。
以“零容忍”的态度坚决查处纪检干部执纪违纪失职失责问题， 严 防“灯下黑”。
强化对乡镇街道纪工委和区直单位纪检组的领导。
按照中央和上级纪委安排部署，推进完善纪检监察体制改革。
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篇三：学习纪委工作条例心得
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目录
CONTENTS
1 阶段工作概述 点击添加说明文字 2 工作完成情况 点击添加说明文字
3 成功项目展示 点击添加说明文字 4 工作存在不足 点击添加说明文字
5 下步工作计划 点击添加说明文字
1
阶段工作概述
阶段工作概述 重点工作回顾
具体工作明细 五项工作概述
第一部分 工作概况
2017
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2017
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2017
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工作 概述
第一部分 具体工作明细
业务方面
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技能方面
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管理方面
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第一部分 重点工作回顾
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第一部分 四项工作概况
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第一部分 四项工作概况
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第一部分 公司发展大事件
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4月
5月
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6月
7月
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8月
9月
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10月
11月
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第一部分 团队成员介绍
某某某
职位名称
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某某某
职位名称
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某某某 职位名称
某某某 职位名称
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2
工作完成情况
与上年度对比 四项重点工作
二项重点工作 工作中的提升
第二部分 与上一年度对比
2014年上半年情况
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计划完成：56% 实际完成数：790.2万
回款数：640万
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2015年上半年情况
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计划完成：61% 实际完成数：845.2万
回款数：582万
您的文字
第二部分 重点工作完成情况
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第二部分 重点工作完成情况
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第二部分 完成中的问题
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点此输入文字
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第二部分 完成中的提升
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98%
单击此处添加文本
2010
2011
2012
2013
2014
2015
第二部分 点击此处添加标题
完成 情况
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篇四：学习纪委工作条例心得
《中国共产党纪律检查机关监督 执纪工作规则(试行)》 学习体会
《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》 是贯彻落实六中全会精神的重大举措，是对党的十八大以来监 督执纪有效做法和具体实招的提炼概括。《工作规则》明确了 执行政治纪律和政治规矩、组织纪律的具体标准，既是对监督 对象负责，对党的事业负责，同时也是对纪检监察机关和纪检 监察干部的监督和关爱。
为深入贯彻落实好《工作规则》，近日，我校组织并深入 学习规则内容，为落实全面加强基层党组织工作纪律、加强基 层制度建设做好理论准备。
学习了《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则 ( 试 行)》，我深刻感受到了这是我党落实全面从严治党部署的重大 举措，更彰显坚决建设忠诚于党、忠诚于人民，有责任有担当 的纪检监察干部队伍的决心。
《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则 (试行)》共 9 章 57 条。通过学习我认识到工作规则的提出是针对纪检机关 最核心的监督执纪权力，提出了更严格的要求，这也显示纪委 监督他人必先做到自律的决心。子曰：己所不欲勿施于人”， 的确，“打铁还需自身硬”，如果党内的监督执纪工作，出现 任何疏漏或问题，都会给全面从严治党、党风廉政建设和反腐 败斗争造成损失，工作规则的执行会给从严治党、党政廉风建 设和反腐败斗争提供有力的保障。
通过本次学习领会，我作为一名基层党员，我为共产党的 这一举措感到自豪。我明白是要深刻领会《监督执纪工作规则》 的核心要义和精神实质不是口头上喊喊口号就能做到的。为了 切实维护人民群众的利益，我们更应该以身作则，把《监督执 纪工作规则》与十八届六中全会和中纪委七次全会精神结合起 来，原原本本地学习、领会和掌握精神实质，将其内化于心、 外化于行，切实把制度约束转化为纪律自觉，把规则要求转化 为担当行动，严格依照《监督执纪工作规则》做好监督执纪工 作。为让学校党组织成为一支让党放心，人民信赖的好队伍尽 自己的一份力。
我党有如此的决心和力度，作为党员教师在工作和生活中 更应该做到严格自律，更是要不忘初心，坚定信念不动摇，为 教育事业贡献自己的力量。然而很惭愧，由于当下社会环境复 杂，多种思想、思潮混杂，在工作中自己有时候会不自觉受到 一些消极思想的影响，对工作产生倦怠，对学生在教育时缺乏 耐心。学习了《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试 行)》，深刻感受到我党要求党员为公自律的决心，我当对自己 的懈怠进行深刻反思。学校是一块净土，是一块神圣的地方， 我们身居净土，一定要守住底线。学生是单纯的，他们的成长 需要我们倾注真诚的心，给他们传递正能量，把他们引向正确 的人生之路。那么作为党员教师，个人在思想上，应该时刻牢 记党的教育，要树立正确的世界观、人生观和价值观，发扬艰 苦奋斗、爱岗敬业、踏实工作的精神。在作风建设上，要务必 求真务实，开拓进取，关心学生。在组织建设上，积极做好学
校交给自己的各项工作。
作为党员教师在今后工作中，无论是在课堂上，还是在校 园课外，都要以身作则，时时刻刻，事事处处传递正能量。必 须时刻响应党的号召，传递党的声音，做到严格自律，时时反 思。时刻谨记自己的使命，把学生教育成理想，有信念的人， 教育成为社会、为国家贡献自己力量的有用的人。
篇五：学习纪委工作条例心得
《中国共产党工作机关条例》学习心得 体会
党的工作机关是党实施政治、思想和组织领导的政治机 关，是落实党中央和地方各级党委决策部署，实施党的领导、 加强党的建设、推进党的事业的执行机关。当今国际形势日 益复杂、国际金融市场波动不断加剧，宏观形势错综繁杂、 各种矛盾困难叠加，经济下行压力加大、改革发展任务艰巨 繁重，为实现“两个百年”宏伟目标，建设富强民主文明和 谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦， 我们党的工作机关应该发挥重要作用。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。规章制度就是规矩， 是用来规范我们行为的规则、条文，它保证了良好的秩序， 是各项事业成功的保障。而《中国共产党工作机关条例（试 行）》的制定，就为党的工作机关的各项工作提供了依据、 夯实了基础，规范了党的工作机关设立、职责和运行的基础 主干党内法规等内容。但是有了《条例》还远远不够，关键 是要认真学习《条例》相关内容，结合日常工作，真正做到 学以致用，让《条例》发挥应有的效能、作用。
《条例》的有效实施离不开深入学习贯彻。各级领导干 部特别是党的工作机关领导班子成员应该牢牢把握“两学一 做”契机，拓展学习《条例》，准确掌握《条例》内容，深 刻领会《条例》精神，做到能全面掌握、熟练运用《条例》
做好工作机关工作。各级领导干部要在自查规范上下功夫， 结合“提高工作效能、加强自身建设”的目标，对照《条例》 认真查摆自身存在的问题，大力倡导“快、准、严、细、实” 的作风，营造崇尚实干的浓厚氛围。
以贯彻落实《条例》为契机，进一步加强党的工作机关 自身建设。要增强政治性，在任何时候、任何情况下，都要 在政治上讲忠诚，组织上讲服从，行动上讲纪律，执行上讲 实效；要增强创新性，从方式方法、硬件设施、体制机制等 方面全方位改进工作，以实打实的措施和办法，推动创新， 确保党的工作机关工作充满生机和活力。
各级机关要以《条例》为总依据总遵循，切实强化“四 个意识”，不断提高业务能力、强化服务意识，自觉接受党 委的全面监督，不断推动党的路线方针政策和中央重大决策 部署落地生根。建立完善信息反馈机制，对于重大情况必须 及时上报，对于重要信息必须及时反馈，不能瞒报、漏报、 错报。要坚持精简、统一、效能原则，全面清理规范党的工 作机关的设立、领导机构、决策形式和工作规则，以《条例》 作为基础，科学配置党的工作机关只能。要建立有效的督查、 评估机制，适时就《条例》执行情况进行专项检查，推动《条 例》落到实处。
党的工作机关开展工作时，应该遵循《条例》规定地各 项原则，做到职责明确、权责一致，认真履行党规党章规定
的职责。工作机关应该把握各项学习教育机会，不断加强自 身业务能力建设，开展多种形式的学习培训，在提高服务水 平的同时，增强机关内部凝聚力，在实践中探索、在探索中 总结、在总结中成长，锻造一支敢打硬仗、能打胜仗的干部 队伍，提高专业水平，提升履职本领。党的工作机关应该沿 袭我党民主的优良传统，必须坚持民主集中制，杜绝“一言 堂”、“家长制”，领导班子成员要勇于担当，敢于负责，遇 事不怕事、不避事。
篇六：学习纪委工作条例心得
浅谈如何开展好新时代的“三会一课”
党的十九大报告指出，坚持“三会一课”制度，推进党的基层组 织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层 党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。
“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组 会，按时上好党课。“三会一课”制度是指党的基层支部长期坚持的 重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的 重要制度。
今年以来开展的“两学一做”学习教育，更是提到了要结合好 “三会一课”制度，扎实推进“两学一做”学习教育。“三会一课” 有创新，基层党建才有活力，为进一步夯实基层基础，激发党建活 力，对于基层党组织而言，如何才能有效开展好新时代的“三会一 课”呢？
创新形式，增强“三会一课”的主动性。对于党员大会，基层党 组织要围绕中心工作及群众所思所盼所想来开展，变严肃的政策传达 为有活力的学习讨论；对于支部会，要根据实际将会议开在田间地头 与百姓家中，共同探讨协商亟待解决的问题；对于党小组会，则要灵 活多变，可通过微信群、QQ 群、短信等新媒体的力量，发布动态消 息，组织学习讨论；对于上党课，更是要采取请进来、走出去、多边 联合的形式，加强与周边地区的共同交流，探讨多方经验，激发基层 党建活力与生机。
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丰富内容，提高“三会一课”的针对性。基层党组织要结合新时 代、新常态，将“三会一课”与“两学一做”紧密结合，把内容的着 力点放在党章党规等规章制度、法纪法规上，放在精准扶贫、美丽乡 村、民生改善上；放在产业发展、农村低保、种粮补贴上。党员干部 要充分表达自己的意愿，包括对领导班子的意见，对制度执行方面的 看法，对党员群众关心的问题，做好释疑解惑、政策宣传引导工作， 将党课理论与实际相结合，使“三会一课”更加贴近学习、贴近工 作、贴近群众，切实密切党群干关系，增强“三会一课”的效果。
强化考核，突出“三会一课”的纪律性。基层党组织在制定“三 会一课”相关制度的同时，更是要将“三会一课”纳入目标考核，尤 其是对党员党性修养、政治素质、履职尽责、作风效能、服务群众、 规矩意识等方面进行量化考核，将纪律和规矩挺在前面。并要做到强 化督查指导，做到“三会一课”活动有签到、有记录、有图片、有议 程，查阅“三会一课”记录本，查阅个人学习笔记，实行月督查，对 发现存在的问题，督促及时整改，确保“三会一课”制度落在实处。
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