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文明单位申请报告【县教育局有关申请市级精神文明单位报告】

时间:2021-10-26 13:05:10 浏览次数:

 县教育局关于申请市级精神文明单位的报

 告

 眉 县教育 局关于申请市级精神文明单位的报告

 眉县教育局政秘股股长 马克群 县文明委:

 近年来,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为

 指针,牢固树立和全面落实科学发展观, 按照“巩固、深化、

 提高、发展”的方针,坚持“高起点、高定位、高质量、 创

 一流”和“发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要 有新举措”的工作要求,不断推进学校德育工作和精神文明 建设,积极开展“创佳评佳”活动,努力提升教育为经济社 会发展服务的综合实力,为实现“三县”目标和建设“和谐 眉县”提供了强有力的精神支柱、文化条件和人力支持。爱 思范文25XX一、围绕主题,把握灵魂,认真学习贯彻“三个代表”

 重要思想和科学发展观。

 近年来,我局始终把 “三个代表”重要思想、党的“十 六大”精神等作为教育系统政治理论学习重点,采取集中学 习与平时学习相结合,通读原文与专题讨论相结合的方法, 坚持做到“五定”、“四有”、“三结合”,使政治学习真 正落实到实处,取得实效。同时,通过校园广播、网络、校 刊、板报、团队活动,主题班会等形式,向广大中小学生宣 传十六大精神。据统计,全系统共举行座谈会、报告会、交 流会、培训会等共计一百余场;全系统教职员工每年人均记 笔记在万字以上,写心得体会至少四篇。通过学习,干部教 师队伍的思想政治水平进一步提高,大局意识、改革意识、 创新意识和奉献意识明显增强。二、制定方案,强化措施,扎实推进学校精神文明建设。

 一是以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,进一步加强 了学校德育工作。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,深 入开展了以《中小学生日常行为规范》 养成教育为核心的“小 公民”道德建设活动。制订了《眉县中小学日常行为规范细 则》,编写了 123