自第二批主题教育开展以来，各个机关单位、社会团体认真落实主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的要求，纷纷开展学习、调研、检视和整改，其中调查研究是加深对党的创新理论领悟的过程，是深入了解群众需求的过程，是我们“党的传家宝”。法院作为政法机关，如何防止为了调研而调研，防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研，防止扎堆式调研、“作秀式”调研，使调查研究真正成为党员干部了解民情、掌握实情，成为推动事业发展的动力。
奔着问题去，精准靶向找难题。计划报备系统全面，党员领导干部要结合自身负责的工作，以及服务对象和群众关注的热点问题，制定好调研主题，依据调研主题确定调研工作方案和具体调研计划，切实提高谋划工作、制定政策、调研效率、推进落实的质量。查找问题求真务实，调查研究不是走过场，听汇报。作为首都法院的基层院要紧紧围绕“发挥审判职能，维护首都稳定”“优化营商环境，服务地区发展”“解决群众关切，守护公平正义”等，与社会发展、群众需求最为强烈、关切的问题开展调研，采取丰富的形式进行，以座谈、调查问卷、网络民意征集、走访群众等形式开展，从最基层、最前线听取意见建议，切实了解民情、掌握实情、找准问题，了解地区发展态势，人民群众需要，将主题教育活动落到实处。
对准问题改，刀刃向内解难题。在主题教育活动中，调研工作不是最终目的，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义才是法院的工作目的。因此，作为一名政法机关的党员领导干部要针对调研中查找出来的问题，明确整改任务书、路线图和时间表，并及时将调研情况向巡回指导组反馈，切实做到“月有重点、周有安排、日有反馈”。为后续的整改落实打好基础。定期汇总调研情况，建立调研进展动态工作台账，并通过各种渠道向社会民众进行公开，由人民群众对人民法院主题教育调研成果的转化以及整改问题的落实情况进行监督，防止“只调研不整改”“书面整改”的情况发生，切实让人民群众真切感受到主题教育带来的新气象、新作为。
深剖问题查，建章立制促长效。开展主题教育活动不仅要将各项工作落到实处，还要每月定期召开调研成果交流会，对调研中发现的问题进行交流对接和检视反思，针对群众集中反映的重点难点问题，共同研讨解决方式。人民法院应通过深化“接诉即办”、改革内设机构、完善量化考评制度、强化作风建设等举措，聚焦化解涉诉信访风险、提高司法办案水平、提升人民群众满意度、改进司法作风等方面的广大人民群众关心、关注的问题，研究制定出台相关的常态化机制，从人民群众的满意度出发，切实把阶段性的调查研究成果和整改落实的成效，最终转化为长久服务民生的务实举措。