师范学院结业生教育实习
师范学院毕业生要明白，敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。那么你要怎么去写师范学院毕业生教育实习呢?下面由本我精心整理的师范学院毕业生教育实习，希望可以帮到你哦!
师范学院结业生教育实习篇一
学高为师，身正为范"，这是作为一名师范生的自豪，也是作为一名优异师范生的方针。
10月6号，我在忐忑不安的猜想和无限的神往中迎来了教育实习，严重又充分的实习日子让我领会到了当一名人民教师的悲欢离合，更知道到了自己在学习中的缺乏。
回忆实习日子，感受很深，有很大的收成。这次实习使我感到十分的欣喜。它使我在实践中了解了教师作业，学到了许多在课堂上底子就学不到的常识，也打开了视界、增长了才智，训练了自己，前进了自己的水品，将自己平常所学的常识学以致用，知道自己的长处和缺陷，为我行将走向社会打下坚实的根底，更达到了校园为咱们安排这次实习的意图。
"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"。在时刻短的实习过程中，我深深感觉到自己所把握的常识的缺乏和在实践运用中专业常识的匮乏。刚开端的一段时刻里，茫然不知所措，每次上课都会严重，语速很快，这让我十分伤心。在校园时总以为自己学的不错，而一旦接触到实践，才发现自己知道的是多么的少，这时才真实领悟到"学无止境"的意义。这也许是我个人主意，不过咱们承受的教育和实践的确有很长一段距离。实习期间我也很尽力的将在校园学的理论常识转向实践方面。
虽然实习是短暂的，但我获益良多。这次实习的收获对我来说有不少，自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步，总体来说，这次是对我综合素质的培养，锻炼及提高.让我知道了自己身上还有许多有待提高的地方，更让我对未来有了更多的憧憬与期待„„
曾经我总是期望早点到社会参与作业，由于我总觉得作业是一件极端简单的事，但是当我脱离校园，真的进入社会实习后，才领会到作业并不是我幻想中那样，它不是一件简单的事。每天早上都要很早上床，早自习，晚自习，乃至晚上查寝，跟着学生一同早上晚睡，很辛苦，很细心的备课却不必定都能起到很好的作用。刚开端上课的时分，我的心境激动、振奋、期盼、高兴。上课后才发现自己有许多的缺乏，在辅导教师XXX的辅导下，我改善教育办法，作用显著，深得教师和学生的共同好评。
实习之后我最大的感受便是理解了作为一名优异人民教师的不简单，理解了教师的辛苦，以及对学生深深的等待。当实习班主任期间，我每天和学生一同学习，照顾着她们的日子，深深知道了班主任
的辛苦，也理解了教师关于学生的期望，都是期望自己的学生可以尽力学习，细心前进。
总得来说在实习期间收成颇丰，受到了很大的启示。我理解，在往后的作业终还会遇到许多新的东西，这些东西往往会带给我新的领会和领会。因而，我深信：只需用心开掘，勇敢地测验，就必定会有更大的收成和启示的，也只要这样才能为自己往后的作业和日子堆集更多的常识和名贵的阅历。经过这次的实习，我知道到了许多在书本上或教师讲课中自己疏忽了的或有些疑问的当地，从实践调查和辅导教师之间沟通中得到了更多的名贵的阅历。教育实习自我判定范文经过一个多月的实习，使我感受了人民教师的巨大与艰苦，读万卷书，行万里路，理论与实践的相结合，一个学生的视界和视野开阔了，也更简单找到自己的坐标，这是大学最终一年的里一次实习，也是行将步入社会前的一次实习，很难忘，给我往后的人生点亮了一盏明灯，在我的人生旅途中起到了重要的作用。
最终也感谢校园给予咱们这次长才智的时机，咱们将找出距离，争夺结业顺畅的走上抱负的作业岗位，为此，我会为自己的愿望而尽力，为自己的抱负而斗争，义无反顾。
师范学院结业生教育实习篇二
本人是**师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到**市师范中学高中部为期一个月的教育实习。很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维, 每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!
在这时刻短的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习教师的作业,堆集了开端的班级办理和美术教育的一些阅历,还从学生的身上深刻地领会到激烈的班级凝聚力和本质教育在具体施行过程中的困难性。
教育不光是常识的教授,还要对孩子们进行德育,德育是校园作业中的重中之重,而班主任德育作业的诀窍便是
在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关怀下,在实习校园的大力支持和协助下,在整体实习师生的共同尽力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的勤劳汗水品尝了教师这一作业的甘苦,懂得了为人师的职责,堆集了名贵的阅历教训,为往后走上教育岗位、牺牲教育事业打下了坚实的基矗 "一日为师,终身为父",从这句话我知道作为一名教师的重量以及作为教师的职责,这个月阅历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的生长,使我知道到正确的人生观,价值观。
师范学院结业生教育实习篇三
我是xx师范学院学生，转瞬大学行将结业，咱们也都开端了不同种方式的实习。作为师范专业的咱们，跟队到高校实习是遍及，而整个实习的阅历却是难忘的。
XX年x月x日，我依照校园的要求，抵达xx中学进行为期xx天的教育实习活动。一阶段来，在xx中校园领导和有关教师的协助辅导下，较好地完成了教育实习使命。一下，我就实习期间自己在教育实习和班主任实习等方面的作业做一个自我判定：
教学工作实习。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。刚到xx中学时，第一周，我在学校领导的安排下，开始熟悉实习学校、班级的情况，并随班听课(不少于六节课)，作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。
班主任工作实习。实习期间，我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好，(转载自，请保留此标记。)思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点，工作积极主动，认真负责，善于做思想工作，处理日常事务灵活而不拖沓，能制定切实可行的教育工作计划，独立工作能力强，教育效果好。
很快，教育实习活动已经结束了，实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，声音不够洪亮等情况。
关于教育实习的具体安排，我做了以下总结。第一周：熟悉实习学校、班级的情况，随班听课(不少于六节课)，作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后，先进行
试讲。若试讲不合格，经协助达不到要求者不能上台讲课。第二、三周：分别为教育实习和班主任作业实习周。课堂教育每人二——四课时，最好是在四课时内完好地教学一课。讲课应力求讲练结合，办法妥当，言语要标准。需教学汉语时有必要运用普通话;板书整齐，教态天然，要参与课外辅导和批改作业。班主任作业实习须在了解班级状况的根底上写出一份班主任作业实习方案。在辅导教师协助下，了解怎么做好班级的领导者和安排者，怎么对学生进行思维政治教育，怎么了解学生课内学习和课外日子，怎么判定学生操行。
以上便是我对这几个月在校园实习的判定，我会尽力前进自己，争夺做个优异的教师。