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【文物工作,两学一做党课】

时间:2021-10-26 11:15:17 浏览次数:

  篇一:《两学一做党课讲话稿共计8篇》

  两学一做党课讲话稿共计8篇

  两学一做”引导党员干部向做合格党员的方向努力,作为与时俱进的党员干部,要奋起搏进,敢于改革创新,勇于超越现状、超越自我,打破陈规,力争在新形势、新要求的背景之下,工作能实现突破、特色能实现创优、效果上能实现惠民。以下是分享的8篇两学一做党课讲话稿,欢迎参考!

  两学一做专题党课讲稿范文一

  根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好,切实抓出成效。

  一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。

  二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。

  三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。

  四要把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。

  五要把“两学一做”落实到争创全国文明单位上,引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。

  去年,省林业厅党组做出了争创全国文明单位的部署决策,明确提出了以“创建全国文明单位,促进山东林业建设”为主题,以转变职能、转变作风、优化服务、规范管理、勤政廉政、依法行政为重点,采取统一安排部署、分工落实责任,全员参与、整体推进,力争2017年创建成为“全国文明单位”的任务目标。为扎实开展好创建活动,省林业厅下发了《关于开展全国文明单位创建活动的通知》,印发了《创建全国文明单位实施方案》,做出了安排部署。

  创建全国文明单位

  一要加强领导班子建设,完善创建工作机制。

  二要加强理论武装,提升思想道德水平。

  三要强化服务意识,树立良好作风。

  四要注重环境整治,建设平安小区。

  五要发挥群团组织骨干作用,丰富机关文化生活。

  六要建设现代林业,加快推进林业科学发展。

  要求党员干部坚持两促进,确保学习教育与文明创建双丰收。一要切实加强领导。二要坚持领导带头。三要准确把握要求。四要瞄准目标任务。五要精心组织活动。六要坚持统筹兼顾。

  2015年,按照中央和省委的部署要求,全厅组织开展了“三严三实”专题教育,全厅上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。机关作风建设明显好转,干部队伍建设不断强化,机关文明创建成效显著。机关作风的向好转变,推进了全省林业工作健康发展。2015年,全省林业以建设生态文明和绿色xx为目标,以深化林业改革为动力,积极推进理念、制度、机制和模式创新,全面完成了“十二五”收官之年的各项任务目标。

  “两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期全厅机关工作的重中之重,各处室单位、干部职工要深刻学习领会xx书记和xx副巡视员的讲话精神,统筹安排,精心组织,扎实推进,确保学习教育、文明创建工作见行动、见实效。创建工作中要注意把握工作方法,做好“四个结合”要把文明创建与提高干部队伍整体素质结合起来,要把文明创建与加强党风廉政建设结合起来,要把文明创建同机关综合治理结合起来,要把文明创建同推进业务工作结合起来,以优异的创建实绩迎接全国文明单位的检查验收。

  全国文明单位是精神文明创建的最高层次、最高荣誉,是一个部门单位精神文明、物质文明全面发展的综合体现。省林业厅党组提出争创全国文明单位,充分体现了领导班子对文明创建工作的高度重视,也体现了全厅同志为所当为、敢于担当、团结进取、争当一流的精神风貌。省委省直机关工委、省直机关文明委将对创建工作给予大力支持。省林业厅是连续十年保持省级文明单位,有着良好的文明建设传统和扎实的工作基础。中心业务工作多项指标位居全国前列。特别是新年伊始,就提出创建全国文明单位的创建目标,进行早动员、早部署,坚持高层次谋划、高标准定位、高要求推进,为创建工作奠定了良好的基础条件。

  当前,省直不少部门单位都提出争创全国文明单位的奋斗目标,创建的积极性都很高涨,竞争很激烈。争创全国文明单位,要扎扎实实做好工作。

  一是领导要高度重视,把创建工作摆上重要日程。

  二是要从每个人做起,全员参与。

  三是要对照测评体系扎实做好各项工作,以优异的成绩迎接全国文明单位检查考核。

  两学一做专题党课讲稿范文二

  当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员

  自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

  能够自律是政治上成熟的一种表现

  古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

  自律是自我保护的坚固闸门

  我们生活的这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自己及自己的家人负责。{文物工作,两学一做党课}.

  自律是促进自强之引擎

  自律不光是一种消极的约束,它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。

  能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题

  能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。

  严格自律才能通往自由之路

  自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律,修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己,才能成为毛泽东同志所要求的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,才能由人生的必然王国走向自由王国。

  自律的核心要求是把握自己,管好自己

  无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

  自律首先要知道自己“不能做什么”无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、

  篇二:《2016年两学一做党课发言稿》

  2016年两学一做党课发言稿

  2016年两学一做党课发言稿一

  “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

  开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

  开展“两学一做”教育,基础在学。

  党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

  开展“两学一做”教育,关键在做。

  如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

  “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

  2016年两学一做党课发言稿二

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

  勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

  学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

  学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。

 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

  2016年两学一做党课发言稿三

  近日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》,对广大党员提出了新的要求,要求党员同志们不光要“学”,更要“做”,要求每个党员从思想转变入手,从他们的身边小事着手,树立党员的先锋模范作用,做一名合格党员。而如何更加深入地学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神,从而

  推动全面从严治党向基层延伸,进而巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,值得每位党员深思。

  如何才能让生活和工作在基层的每位党员自觉履行党员职责,我们需要从以下几个方面进行努力

  一、加大宣传力度。{文物工作,两学一做党课}.

  目前来说,党员中在党不言党、不爱党、不拥护党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党组织原则办事等的大有人在,针对这种情况,我们需要加大党员职责的宣传力度,充分发挥传统媒体以及自媒体等载体,对党章党规以及习近平的系列讲话进行充分宣传,才能让更多的党员投入到“两学”中来。

  二、积极组织党员进行学习。

  基层党员可能会由设备落后、短缺等原因造成对党章党规、系列讲话等学习不够深入,所以在基层工作的党员需要组织更多的居民党员利用社区、企业、学校等平台进行相关内容的学习,同时组织者应当注重针对不同的学习人群设定不同的学习方式,例如,应用正反面教材,学习革命先辈和先进典例,也要从周永康、徐才厚等违纪违法案件中吸取教训;也要善于运用身边事例、现身说法等。

  三、“做”合格党员。

  每位党员都应该从自身出发严于律己,坚定自觉地在思想政治上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,更要在自己的生活、工作中自觉履行党员职责,从细节出发,从生活中的点滴入出发,在行动上做一名合格的共产党员。

  对于在基层岗位上工作的党员来说,只有学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等系列讲话,全面了解党中央对基层经济发展的各项规定政策,深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,才能更加充分地发挥自己的才能,在自己的岗位上才能更好地以知促行,才能坚持做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  篇三:《两学一做党课讲稿如何做一名合格的共产党员》

  两学一做党课讲稿如何做一名合格的共产党员

  两学一做党课讲稿如何做一名合格的共产党员

  按照“两学一做”学习教育的要求,支部书记要带头讲党课,今天我准备了一篇讲稿,拿来和大家交流一下。主要交流两个方面{文物工作,两学一做党课}.

  一、党员队伍中存在的一些差距和问题

  可以 总结为“三不高”、“三不强”、“三缺失”。

  先说“三不高”。一是觉悟不高。体现在我们身上就是没有

  充分认识到自己承担的职责和责任的重要性,对工作缺乏应有的责任心和强烈的内在动力,有些干部把责任当包袱,工作稍有困难,就说没有办法或者就是提要求、讲条件。二是工作标准不高。干工作虚与应付, 领导布置到哪里就干到哪里,甚至主动降低工作标准,十分的工作勉强干到八分就很不错了。三是效率不高。接到一次任务,不是雷厉风行,快马加鞭,想尽办法去完成,而是拖拖拉拉,非要 领导去催、去推,才能有效果。否则,有的工作就拖到最后没了回音,不了了之,领导气的不问了,还以为是领导记性不好忘记了。

  再来说“三不强”。一是工作主动性不强。工作中等靠思想严重,推推动动,拨拨转转,有的甚至推也不动,拨也不转。虽然我们讲工作不分分内分外,有的干部对分工之外的工作从思想上根本就不接受。二是主动性不强。干事情虎头蛇尾,缺乏一抓到底的狠劲和韧劲。刚开始,工作热情很高,随着时间推移,就疲了,出现惰性,工作一般化的现象就表现出来。三是创造性不强。创造性开展工作,就是围绕“干成事,不出事,有特色”这个结果,千方百计把工作完成,而不是凭热情去干事,头脑一热,不计后果,前面干事,后面后遗症一大堆。咱们的文物库房项目就很典型。

  最后,再说说“三缺失”现象。一是荣誉感缺失。一些干部对自己承担的职责,对单位的发展缺乏起码的荣誉感。当面一套,背后一套,在他那里完全没有秘密可言,刚知道一点事情就当作新闻宣扬,生怕别人不知道。更有甚者,唯恐天下不乱,故意煽风点火,鼓动上访,没有一点集体荣誉感。二是自信心缺失。接到一项任务,自己先打退堂鼓,刚接到一件事,就给领导说,这事以前没办成,现在办能不能办成,要办不成怎么办?一听就没有底气,本来能办成的事,效果也会大打折扣。所以,遇到工作首先想的都是办不成事的主观或客观理由,其实质就是自信心不足。三是集体观念缺失。一些干部参与集体活动不积极,不主动,出工不出力,个别的甚至连工也不想出,好像自己不干活就比别人强。

  二、怎样做一个合格党员

  (一)以党章党规为标准做人

  做一个自信的人。自信是人干事创业的动力。做人有困

  惑,做事有困境,这很正常,逆境更能锻炼人,面对挫折,办法总比困难多,只要有信心,没有干不成的事。别人干不成的事你能干成,别人干不好的事你能干好,这就是本事,这就是执行力。

  做一个内心和谐的人。就是常怀感恩之心,正确对待组织,正确对待他人,正确认识自己;常怀敬畏之心,正确对待手中的权力;常怀平常之心,正确对待进退去留;常怀自励之心,始终以乐观的态度、豁达的心态开展工作,投入生活。现实生活中,部分干部内心就不和谐,心浮气躁,总觉得自己能力比别人强,总觉得组织对不起他,总觉得

  领导对不起他,总觉得单位对不起他,总觉得身边的同事和朋友对不起他,内心想到的就是条件、待遇,稍不满意牢骚就出来了,这样一个心态不健康的人,其实内心很累。

  做一个充满人格魅力的人。人的威信来自于两个方面一个是权力或社会地位本身形成的,这个叫强制性影响力;另一个是由品行、修养、才干所形成的令人信服的力量,这个叫非强制性影响力。非强制性影响力升华到一定的境界就是人格魅力。我们每个党员干部特别是领导干部,在日常工作中除非遇到特殊情况,都要尽可能多的使用非强制性影响力,少使用强制性影响力,用人格的力量去影响别人、推动工作,塑造形象,安排一切工作都要身先士卒,率先垂范(以上率下),迫使我们在工作中多动脑,多想办法,也能在不断推进问题解决和矛盾化解中提升我们的人格魅力。

  做一个谦虚大方的人。大方待人,虚心做事,低调做人,才能够有威信。有的人工作也好,也有思路,但就是人缘不好,威信不高。究其原因,不外乎三点。第一是重礼,爱贪占小便宜。和朋友相处,请客吃饭一喊就到,从来不付账,还会经常因一些鸡毛蒜皮的事情和同事闹不愉快,这种人称之为小器。第二是轻义,当面笑背后刀,利益面前寸步不让,当面称兄道弟,背后冷枪暗刀,这种人称之为小人。第三种是高傲,只会仰头看天,目空一切,志大才疏,总是看不起别人,觉得别人水平差,与人交往摆架子、耍脾气,工作不配合,说撂挑子就撂挑子,各方面关系搞得都很僵。做人要谦虚,要大方,才能办成大事,成就大业。

  做一个甘于奉献的人。原中组部部长李源潮对干部提出了“比贡献大不比职务高低,比群众口碑不比名利多少,比心灵和谐不比物质享受”的“三比三不比”要求。没有一点牺牲精神、奉献精神,就成不了一名好干部,也就成不了一名合格党员。其实从长远看,奉献和收获成正比,奉献越多,收获越多。有的人会说,自己整体兢兢业业工作,丝毫不敢懈怠,好多年如一日,但是遇到进步的事就轮不到自己,请问我收获里什么?其实这个问题很简单,就是你收获了充实,收获了尊严,收获了经验,收获了广泛的人脉。我们做人干工作要保持低调,应该是没干不说,多干少说,先干后干,甚至是干了也不说,要相信大家的眼睛是雪亮的,相信领导都是心中有数的。当然,这里讲做事虽然低调,但是做事的标准要高,目标要高,要求要高,姿态要高和方向要高。

  (二)以党章党规为标准做事

  要专心做事。专心就是要深、要实。深入到具体,只有深入到事物的内部,了解事情的本质,才能发现问题,才能抓住关键。但是,现在有的干部,心里就没有想工作上的事,久而久之,将会一事无成;有的是先有热情,做起来有难度,马上就退缩,持续力不够,这些都是不行的。

  要高标准干事。就是要高起点定位,跳出自己看自己,对照先进找差距,放眼全局定目标,自我加压争一流;就是要全身心克难,不管困难再大、任务再重、矛盾再多,都能坚定必胜信心和决心,知难而进不言难,迎难而上不畏难,攻坚克难解难题;就是勇于探索不怕失败,敢于创新不怕风险,勇于突破不怕挫折。

  要高效率做事。要重实干,就是埋头苦干,不尚空谈,用实干锻炼自己的意志和才能;要重实效,就是把心思凝聚到事业发展上,把精力集中到工作落实上,以对组织负责、对事业负责、对上级负责、对自己负责的态度,认真履行好工作职责,少说空话,多办实事,久久为功,养成雷厉风行次工作作风。

  篇四:《两学一做专题党课讲课稿》

  这次党课,是贯彻落实当前开展的“两学一做”学习教育活动的一个重要内容,按照县委要求,并结合当前实际,就如何贯彻两个责任的落实,严格执行党纪党规,尊崇党章、遵守党规的基本要求,推动全面从严治党,我主要讲三个方面

  一、勤学党规,提升修养,守好底线

  党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”(简称

  “两学一做”)学习教育活动,目的在于进动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,同时也进一步推动查处群众身边的“四风”和腐败问题专项工作的深入开展,促使全体党员干部尊崇党章,严格执行党纪党规,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性。中共中央专门下发了学习方案,自治区、市、县也将制定有关实施方案,我们要切实按照方案的具体要求去落实。

  (一)“两学一做”学习教育活动是加强党员教育管理的基本要求。对党员的教育,我们要立足并抓好“理想信念、宗旨意识、反腐倡廉”等三项基本教育。教育的目的,就是达到提高思想政治素质,增强工作能力,发挥党员先锋模范作用。这次学习教育活动,首要的是要学党章。习总书记指出“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须遵守的总规矩”。十八大通过的新党章,把我们党在推进中国特色的社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。

  “两学一做”学习教育活动还特别提出了要学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规。现行的《准则》和《条例》(两部党规都是从2016年1月1日起施行)深入贯彻党中央的决策部署,对党章规定的具体化,为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准,划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。新修订的《准则》,向全党提出“四个必须”和“八条规范”(即“四个坚持”“四个自觉”)集中展现了共产党人的高尚道德追求。

  (二)“两学一做”学习教育活动是党员责任和义务。这次的“三学”活动的一个重要的内容是学习习总书记的系列讲话,学习总书记的关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,党员干部要从学习中深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义。具体来说,如何学习好、践行好党章及党内法规对我们提出了更高要求,我建议要做到三个“关键”。

  第一,学习党章党规和系列讲话,关键在学新、学透。修订的《条例》从全面梳理党章开始,把党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律细化,明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分。将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律

  等6类,使条例内容真正回归党的纪律,为广大党员开列了一份“负面清单”。《条例》将党的十八大以来落实中央八项规定精神,反对“四风”方面的要求,转化为纪律条文,体现了作风建设永远在路上。新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款,对破坏党同人民群众血肉联系行为作出处分规定用纪律保障党的宗旨。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,重在立德,是党执政以来第一部坚持正面介导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,是向全党发出的道德宣示和对人民的庄严承诺。

  第二,学习党章党规和系列讲话,关建在于学实、学活。在学习过程中,不能只摆个样子,应付组织上的检查,要结合工作实际反复思考,把学习同上级的重大决策部署结合起来,同正在开展的整治“四风”和群众身边腐败问题专项工作结合起来,同正在进行的县乡换届工作结合起来,联系自己职责、联系自己思想、工作和生活实际,解决突出问题。要坚持集中学习和个人自学相结合,原原本本、逐条逐句学习,牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线。

  第三,学习党章党规和系列讲话,关建在践行、落实。习总书记要求“各级领导干部要把学习党章作为必修课,新走上领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到,凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做”。学习、践行党章、条例和准则的各项规定,是最基本的要求,是必项坚守不可逾越的底线。

  党委(党组)要履行全面从严治党主体责任。《党章》第37条规定“党组织必须严格执行和维护党的纪律”。执行《条例》和《准则》,决不能只是墙上挂挂,嘴上说说,必须一把尺子量到底,一寸不让。

  (三)“两学一做”学习教育活动是端正思想作风、解决突出问题的重要途径。“两学一做”学习教育活动中的“做”,即“做合格党员”,做“四讲四有”合格党员,就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。在工作和生活中,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。在党性修养方面,要心存敬畏、手握戒尺、廉政从政、从严治家,筑牢拒防变防线。我们要通过学习教育活动,端正思想作风,解决一些如国家干部、公办老师骗取低保,基层党员干部不用为、慢作为、乱作为和优亲厚友、处事明显显失公平等突出问题。

  二、严守纪律,加强管理,不越红线

  习总书记在中纪委二次全会讲政治纪律,三次全会讲组织纪律,五次全会讲政治纪律和政治规矩,在今年的六次全会上讲尊崇党章、严格执行准则和条例。纪律建设贯穿始终,从严治党的螺丝越拧越紧。

  (一)充分认识加强纪律建设的重要性和必要性。“要把纪律建设摆在更加突出位

  置”。总书记在十八届中央纪委六次全会重要讲话中,进一步强调纪律对于全面从严治党的治本作用,指明了纪律建设的着力方向。{文物工作,两学一做党课}.

  党的纪律是铁的纪律,它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制性,是指对于党的纪律,广大党员干部都必须服从和执行,违反者就要受到批评教育,甚至纪律处分。所谓严肃性,是指遵守纪律是无条件的,不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件,所评统一性,是指所有党员、不论职位高低,资历深浅、功劳大小,在纪律面前人人平等,不论谁违反了纪律,都受到相应处分。

  (二)严格遵守“六大纪律”。

 中纪委六次全会指出,加大对侵害群众利益问题的查处力度。重点查处和纠正超标准超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,违规收缴群众款物或处罚群众,克扣群众财物、拖欠群众钱款等突出问题;集体“三资”管理、土地征收和惠农等领域强占掠夺、贪污挪用问题。严肃处理在办理涉及群众事务时吃拿卡要,甚至欺压群众的违纪行为。同时强调,严肃查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、

  挥霍浪费问题,以严明的纪律为打赢脱贫攻坚战提供保障。这也是我们今年执纪重点。

  去年12月,我们编印了《**县党员干部违纪违规典型案例警示录》,里面选择的50起案件都是我县去年查处的典型案件,我们要认真剖析,反思,从中汲取教训。从近两年查处的腐败问题看,在一些地方、部门、单位,干部不正之风和腐败问题还易发多发。有的搞“雁过拔毛”,挖空心思虚报冒领、克扣、侵占惠农专项资金,有的违规处置集体“三资”、侵吞集体资产;有的在救济、补助上搞优亲厚友、吃拿卡要;有的高高在上,漠视群众疾苦,形式主义、官僚主义严重;有的执法不公,横行乡里、欺压百姓,这些问题都要引起我们的高度重视。

  加强纪律建设,必须把严明政治纪律始终放在首要位置。党的纪律中,政治纪律是打头、管总的。不少案例说明,违反政治纪律危害甚于腐败,它败坏风气、涣散组织,为腐败滋生提供不良土壤,给党内造成政治隐患。强化政治纪律,包含很多方面,但最重要的就是对党忠诚,始终同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威和党的集中统一。抓住严明政治纪律这个“纲”,就能把严明其他纪律带起来。

  必须下大力气抓好纪律的执行。有了好的制度如果不抓落实,制度就会成为稻草人、纸老虎。抓纪律就得严格以“六项纪律”为尺子衡量党员干部的行为,就得执纪必严、动辄则咎,坚持执行纪律没有例外,对踩“红线”、闯“雷区”的零容忍,发现一起

  就坚决查处一起,坚决维护纪律的严肃性,牢固树立纪律的权威,使纪律真正成为带电的“高压线”。

  (三)执纪审查聚焦纪律,抓早抓小、动辄则咎。无数案例表明,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。党要管党、从严治党,要靠理想信念的引领,要靠党规党纪的保障。面对坚决遏制腐败蔓延势头的目标要求,今年,我们将实践监督执纪“四种形态”( 批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数)摆上更加突出的位置,月月有约谈,月月有通报。一方面严格分类处置问题线索,扩大谈话函询覆盖面,清理暂存线索,坚决把存量减下来;另一方面切实把纪律和规矩挺在前面,让红脸出汗成为常态,经常使用组织处理、党纪处分,坚决把增量遏制住。通过推进标本兼治,最终形成良好的政治生态。

  全体党员干部必须用党纪严格约束自己,守住信念防线、道德防线、纪律防钱,具体做到三点一是知可为、知不可为。严格遵守六大纪律,具体我们县乡一级,就是在执行中央和自治区、市委的决策上,要认识统一、态度坚决、行动自觉落实有力。二是知足、知不足。正确处理得失的关系,在待遇和生活上要知足,在工作和学习上知不足,“权大不忘责任重,位低不移公仆心”,永葆共产党人的政治本色。三是有所敬畏,不无所忌惮,在权力面前如临深渊,如履薄冰,坚决不碰红线。四是追求名节、不追名利。培养高尚的生活情趣,做到在任何情况下都能守得住清贫、经得起诱惑,管得住自己。

  三、守土有责、守土负责、守土尽责

  不管党治党就是严重失职。2015年称为“问责年”,全国共有850余个单位的党委(党组)、纪委(纪检组)和5万余名党员领导干部因“两个责任”落实不力受到责任追究。问责的数量,达到了改革开放以来的峰值。问责一个,当警醒一片。

  先给大家通报自治区最近问责情况近日,国务院公布2015年大督查第三批督查问责结果,我省有76人被问责。2015年6月份,国务院组织开展大督查,发现和指出我省的一些省直部门及部分市、县在保障性住房、精准扶贫、社会保障等方面存在的行政不作为、乱作为等问题。省人民政府责成相关区直部门及部分市、县依法依纪对80名责任人进行了问责,其中给予党纪政纪处分42人,给予诫勉谈话、调整工作岗位、批评教育等组织处理34人;涉及处级干部15人,科级及以下51人,企业及其他人员10人。

  3月1日 ,中纪委监察部网站通报了地方和部门查处的7起在全面从严治党中落实主体责任和监督责任不力受到责任追究的典型问题。其中我们省就有一起, 2015年10月,因落实主体责任和监督责任不力,镇党委书记邓*和原镇党委副书记、镇长黄*,原镇党委委员、武装部部长李**(分管危房改造工作),原镇党委委员、纪委书记杨**分别受到党内警告处分,黄*被调离工作岗位,李*被免去镇党委委员、武装部部长职务。

  这些问责情况的通报,说明了当前党风廉政建设工作进入了新常态,全面从严治党进入新的时期。这就是我今天跟大家讲的第三方面的内容。

  (一)进一步加强对党风廉政建设主体责任和监督责任的认识。党的十八届三中全会《决定》明确指出“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度”。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,强化责任追究,不能让制度成为纸老虎、稻草人。

  党委(党组)主体责任。落实主体责任是对党章规定的重申,是各级党组织职责所在、使命所系。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上明确指出,党委的主体责任一是加强领导,选好用好干部,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题;二是坚决纠正损害群众利益的行为;三是强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败;四是领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题;五是党委主要负责同志要管好班子,带好队伍,管好自己,当好廉洁从政的表率。王岐山书记在全