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2023年中小学工作计划

时间:2023-02-09 09:20:27 浏览次数:

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20232023年中小学工作计划(全文完整)

2023 年**中学工作计划 一、指导思想 坚持以为指导,根据上级工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。

  二、主要工作 (一)课程计划管理 1、严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。

  2、执行《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神。

  3、深化诵读活动,争取开发学校课程。

  (二)教学研究管理 1、继续开展校本教研活动。开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。

  2、开展“走出去,请进来”活动、积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以观摩课、示范课等形式做好再培训工作。

  (三)、教学常规管理 1、巩固达标成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。

  2、不断完善教育教学常规检查。

  3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,电子备课要更加规范,上课状态全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹。辅导更具针对性和有效性。

  三、活动安排 9 月份:

  1、召开全体教师会,安排开学工作。

  2、开展好“开学第一课”。

  3、组织教师宣誓、国旗下讲话、办黑板报。

  4、制定本学期工作计划。

  5、完善家长委员会组织。

  6、对学校重点区域进行消防安全检查,确保无安全隐患。举行安全逃生避险演练。

  7、迎接局开学工作检查。

  8、开展校本教研活动。

  9、分发书本及各种教学用具。

  10、做好秋季校园疫情防控工作的防治宣传工作。

  10 月份:

  1、庆祝“十一”国庆节。

  2、开展校本教研活动。

   3、迎接中心校教学常规工作、教研组、备课组活动督查。

  4、书法比赛活动。

  5、开展“让世界充满爱”系列活动。

  6、观摩队课活动。

  7、开展“红旗飘飘,引我成长”读书活动。

  8、做好秋季校园疫情防控工作的防治宣传工作。

  11 月份:

  1、开展校本教研活动。

  2、阶段性质量检测。

  3、举办秋季师生运动会。

  4、开展中学生平安行动,进行模拟演练。

  5、积极开展心理健康教育活动。

  6、检查各功能室的使用情况。

  7、组织教师课堂教学观摩研讨。

  8、迎接教体局教学常规管理工作检查。

  9、建立留守儿童档案。

  10、开展艺术节活动。

  11、做好秋季校园疫情防控工作的防治宣传工作。

  12 月份:

  1、举行校本教研活动。

  2、举行书法展示活动。

  3、开展防震安全教育与逃生演习。

   4、组织推门听课、现场评课、检查教师教案及学生作业情况。

  5、做好秋季校园疫情防控工作的防治宣传工作。

  1 月份:

  1、组织各年级、学科制定复习计划。

  2、组织开展学生、家长、社会评教活动。

  3、清理校产教具,收齐教学仪器、教学资料、循环教材,贵重物品定点存放。

  4、放假前对各办公室、教师门窗,水、电、消防设施进行检查,确保学校财产安全。

  5、对教师作业批改、学生作业、教案、听课记录、读书笔记、特色项目、学生养成习惯、音体美、学校管理、学校各项材料等全面工作大检查。

  6、安排好寒假期间值班工作。

  7、校舍安全检查。

  8、做好秋季校园疫情防控工作的防治宣传工作。

   2023 年**中学工作计划 2023 年学校工作将围绕我校教育教学中心工作展开,关注每一位师生的健康发展,全面深化教育教学改革,加强学校治理体系的建设,扎实而创新地开展党务、德育、教学、后勤和安全等各项工作。

  党务工作 1.加强和规范党组织建设,进一步擦亮党建品牌 学校党建品牌“先锋品质,青春力行”,意为在党旗引领下,打造“党、团、队一体化传承红色基因全链条”。本年度,将着重进一步丰富党建工作内容,创新形式,策划好品牌创建活动项目,利用微党课、**党史展览、扶贫成果展等,在校园内营造红色氛围,在党员、群众、学生层面加强爱党爱国信念。特别关注青年教师的成长,积极培养,落实推优入党制度,积极向党组织推荐输送新生力量。同时,自觉提高政治站位,管好宣传舆论阵地,加强网络新媒体引导,维护学校政治安全和意识形态安全。

  2.开展“永远跟党走、奋进新征程”的主题教育 我们将利用团校组织学习团史和党的青年运动史,带领团校学生参观**建团纪念馆,了解共青团在党的领导下团结带领一代代青年跟党奋斗的光辉历程,“党旗所指就是团旗所向”,增强青年学子们永远跟党走的信念信心。积极探索党建品牌中“团、队 一体化”的有效途径,分年级、分阶段、分主题,在学生团员和入团积极分子中大力开展“争做新时代团员”主题活动,让团旗紧跟党旗,以实际行动彰显新时代青年的好样子。

  3.中西部协作项目党建工作交流 2022 年学校与**中学签署了东西部协作协议,一年来通过网络已进行了多次线上的教育教学交流活动并以党总支的名义向**中学捐赠了 200 多本图书。今年将尝试开展两地党建工作交流,主要仍以线上沟通为主,计划进行主题微团课活动,挖掘本土红色文化,让陇西高原和齐*大地遥相呼应。如果条件允许,下半年计划联合集团党总支根据实际需要进行实地交流。

  德育工作 1.回望四十载,一起向未来,以校庆四十周年为契机,打造班主任“成长”计划致敬四十年,老中青班主任以传承为主题,策划表彰为学校奠基与发展做出突出贡献的“功勋班主任”;同时评选并表彰为学校辛勤耕耘的“新秀班主任”,鼓励更多有思想、有干劲的青年班主任脱颖而出。结合区第六届“班主任技能大赛”及新一届“首席班主任”评选打造班主任成长计划,借助班主任培训精准发力,解决班级管理的“疑难杂症”,开展针对“班主任技能大赛”的系列相关培训和读书分享交流会。

  2.关爱师生健康,从心出发,持续推进和完善“阳光”课程建设持续推进和完善阳光课程建设,关注师生阳光幸福,兼顾家校社协同育人,打造“一核双翼”阳光心理课程群并力求形成品 牌。一核:即课程的核心目标,让每一个孩子健康成长,让每一位教师幸福工作。双翼:一翼关注师生良性可持续发展;一翼立足家校社协同,输出科学家庭指导课程、引入优质社会资源,打造良好生态校园环境。同时,立足于科学研判,加强心理安全的测评,及时掌握师生心理动态,护航师生的心理健康成长。

  3.创新德育工作构想,努力升级 2.0 版的特色德育课程以音乐、体育、科技、传统文化为特色带动,全面升级多元课程群的建设,使其成为学校工作的亮点之一。后续学校会根据整体工作安排,选派优秀社团老师和学生赴临夏**中学交流;也诚邀更多优秀老师参与多元课程的建设与发展,并与国家课程深度融合,满足更多学生的发展需求。

  构建起多元综合评价体系,让每颗星星都有闪耀的理由。尝试推进以“必备品格”、“学业发展”、“身心健康”、“艺术审美”、“劳动创造”对应“五育”的五维合一的多元综合评价体系,提升学生的自信,实现学生的全面发展。同时,从本学年开始按照2024 年体育学考新政策的要求,落实校内日常体育课、大课间的参与度,将国家体质监测的评价将纳入到学生个人综合评价体系中,以分数+等级的方式呈现。

  教学工作 1.提质增效——“双减”背景下,教学常规做细做实 在近年常规教学工作形成有效闭环的大前提下,显著的教学效果令人振奋,本年度需要以上环节的更扎实落地,固化原有策 略,并在此基础上再优化。将继续推动青年教师的《溯源思集》研究,将成果用起来。加强集备过程引导,增加集备优秀案例的分享推广,同时推动备课单交流活动,启动教师指导团队,以现场学习交流的形式展示各组亮点。将完善延时服务体系,原则全员参与,固定时间,固定人员,在年度考核工作量公示中,按照安排计算延时服务工作量。

  2.激发潜能——挖掘内心的力量 本年度,学校、年级层面的激励主要解决学习动力问题。特别是目标和信心,兼顾学习毅力(恒心,意志)和学习能力(获取,整合)培养,探索目标引领,过程激励的长效机制。假期“公益课堂”的再推进。一是中小衔接课程,面向新初一。二是素养提升课程,面向初二初三。青年教师培训再走一步,增加的环节为成果梳理:优秀教学设计,课后反思,骨干教师精当点评汇集成册,这是对上课教师的肯定,也可作为交流材料相互学习。

  3.卌年光阴——四十年校庆初步构想 以四十年校庆为大背景,坚持学生本位,发挥学生参与热情,让学习真实发生。启动语文学科的“我与六十八中的故事”,生物学科的校园“草木志”,美术学科的校庆吉祥物,校庆 logo 设计等特色性学习活动。

  4.万里为邻——东西部协作工作的一点想法 以学生微讲座视频和《百草园——东西部协作特刊》为形式,呼应主题乡土在心,讲家乡,赞家乡,让双方学生了解彼此的生 活地域,风俗民情。同时拟 6 月份,学考结束后,由部分干部、优秀教师、学生组团前往临夏,通过讲座,送课等形式与**中学实地交流。到时视疫情而定。

  后勤工作 1.抓好校产的常规性管理 本年度后勤人员将时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。在对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责及处理意见。不断加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,全力保障教学秩序的顺利进行。

  2.加强财务管理,合理使用资金 做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。严格预、决算管理,做到“无预算不支出”,严格执行政府采购制度,做到“应采尽采”,执行政府采购内控管理制度。

  本年度将申请**资金对风雨操场外墙面和屋顶防水层进行安全整修;使用集团化办学资金**万对物理实验室进行安全改造;使用集团化办学**万资金对操场树木的树缘石,综合楼前台阶踏步进行更换整修;使用扩班费**万等采购桌椅;使用教学设备提升款采购视频会议、创客设备以及心理设备;使用亮眼工程款** 改造锦华学校教学楼照明系统;使用办公经费**万元采购教师办公电脑,*万元更换损坏的空调;使用三免一送资金**万解决初一新生校服、贫困生生活费。

  3.加强校园绿化、卫生管理 将认真抓好校园的绿化工作,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。并教育全体师生养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。

  4.加强安全保卫工作 将开展经常性开展检查,在房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。督导各办公室要注意用电安全,后勤部门将定期进行水电设备检查。认真做好防疫工作,严格进出校门的检查“三码一报告”制度,严格测温登记,按时进行消毒。监督门卫做好安全保卫工作,确保“人防、物防、技防”落实,器材设备正常使用,做好防冲撞、防爆力侵害以及“校园警务室”的各项工作。

   2023 年**小学工作计划 一、指导思想:

  我校“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,聚焦学科研究点,提高教育教学质量;寻找发展突破点,完善学校管理结构与机制;明晰教师需求点,强化教师队伍建设;放大学校新亮点,促进学校内涵发展。聚焦核心素养,激发内生动力,走质量强校、科研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

  二、工作目标 1.加强党建品牌建设。打造“**先锋至美远行”党建品牌,探索创立党建品牌与落实立德树人根本任务的有机融合。依托四史教育学习,进行红色文化课程研究序列性活动。

  2.深化教育教学改革。以项目研究为主线,以惠美课堂研究为抓手,以合作学习为研究路径,进一步深化教育教学改革,减负提质,全面提高教学质量。

  3.探究全环境育人。借助项目建设和课程开发,充分整合利用各类资源,建设“全科视角”“全域培养”“全程经历”的学校融合课程,探究“育人质量”提升的新路径。建立家长学校,探究家校沟通,多途径促进学生全面发展。

  4.加强特色建设。依托“文韬武略”美少年培养行动,以“师 生共读”为载体,全力打造书香校园。开展武术进校园活动,抓好各类特色项目活动,让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。

  5.完善管理机制。基于学校发展实际,进行学校管理重心下移,深入推进级部管理,完善学校管理结构与制度建设。

  三、工作思路 开展“1224 工程”,即:“一个中心、两条实施路线、搭建两个平台,进行四个项目工程”。

  1.围绕一个中心——紧紧围绕办学方向和育人目标,在美好教育理念下,培养“四有”**学子。

  2.两条实施路线——以人才强校为关键,狠抓教师队伍建设;以质量提升为根本,推动课程改革。

  3.搭建两个平台——实施级部主任负责制,进行扁平化管理;建立研发中心,激发教师潜能,赋予教师发展动力。

  4.四项工程——教师培养工程、惠美课堂工程、学科拓展工程和学生综合素养评价工程。

  三、工作思路和措施。

  (一)开发红色文化课程,打造党建品牌。

  1.创新党建形式,创立党建品牌。党支部书记和支部委员坚持带头加强学习,形成长效机制,逐步形成和丰富学校党建文化。利用党课、集体学习、视频观看等形式加强意识形态教育,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,凝聚正能量,发出好声音。做好顶层设计,创新党建形式,探索创立党建品牌与落实立德树 人根本任务的有机融合。形成“五个一”工作清单,定期在党员之间进行交流,将党建工作和教育教学相结合进行考评,抓好绩...