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[学校夏令营活动策划方案] 夏令营宣传推广

时间:2021-10-19 12:18:42 浏览次数:

学校夏令营活动策划方案

  篇一

  20xx年,我校准备举办夏令营活动,下面是夏令营活动的准备方案。

  一、活动目的

 1、增进学生间的了解及友谊。

  2、增进学生阅读兴趣。

  3、提高学生探究式学习的能力。

  二、活动内容

  1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书

  2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。

  3、赠书留言。

  三、活动形式:小组探究

  所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展示。

  四、活动流程

  x月22日——x月25日:分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。

  x月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交流各自获取的资讯。

  x月27日:

  8:00——9:00车厢阅读

  9:00——10:30游览宏村,寻找徽文化。

  10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。

  11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示,主题是“我最喜欢的徽**”,选出一位代表准备全组展示。

  11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。

  五、活动准备

  1、教师准备:

  A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,

  徽文化资讯。

  2、学生准备:

  带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。

  彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。)

  围绕本小组主题搜集图片和文字资料。

  准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等

  篇二

  一、夏令营宗旨和目的

 培养兴趣、发展特长、弥补差弱

  二、夏令营特色

  1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

  2科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

  3寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

  5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

  三、夏令营班级课程设置及收费标准

  上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

  下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

  班级名称学费标准课程设置英数竞赛班xx元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班xx元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:xx元/期住宿费:xx元/期

  四、夏令营学员招收对象

  x年纪学生。

  五、夏令营地点

  xx中学xx学校及近郊。

  六、夏令营时间

  20xx年x月11日20xx年x月30日

  注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

  七、夏令营报名

  在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

  数学组夏令营活动思路

  目的:

  1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

  2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

  3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;

  4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

  5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

  篇三

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,20xx年的暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

  一、参加对象和名额

  x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  二、营员条件

  1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加;

  2.组织纪律性强,家长支持;

  三、时间

  20xx年x月x日——x日

  四、收费

  仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。

  五、活动组织原则

  以校为主、特色引领、多元选择。

  六、活动内容

  暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

  七、活动组织要求

  1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

  2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。