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经济与管理学院学风建设实施方案

时间:2022-10-29 11:15:04 浏览次数:

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经济与管理学院学风建设实施方案【完整版】

经济与管理学院学风建设实施方案 学风建设是高校思想政治工作和教育教学工作的重要环节,是安全、文明、和谐校园建设的重要组成部分,也是高等教育改革与发展的永恒主题,直接关系到教学改革的深化和教学质量的提高,直接影响到人才培养目标的实现。为加快部省合建背景下学校转型升级和创建“一流学科”的建设步伐,更为帮助学生明确学习目的,提高学生学习的主动性和自觉性,培养学生良好的学习习惯,提高人才培养质量,结合我院实际情况,现制定我院学风建设方案。

  一、指导思想 以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,弘扬“海纳百川,大道致远”的校训精神,坚持立德树人根本任务,围绕“以学生为本”的办学理念,以贯彻落实《XX 大学学风建设实施方案》为契机,促进学生健康成长成才,努力推动我院学风建设再上新台阶。

  二、工作目标 提高学生的学习主观能动性,学习积极性、纪律性、学习效果提高。健全学风建设体制机制,学生出勤率上升,减少旷课、迟到、早退、通宵上网等现象,减少考试违纪行为,减少补考或重修的学生人数。通过一系列措施,促进学生德、智、体、美全面发展,学院整体学风持续向好。

  三、组织领导 组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXX、XXX、XXX 四、主要措施 (一)宣传动员 1.召开学风建设动员大会,部署学风建设工作有关要求和实施意见,组织学生进行宣誓、签名。

  2.召开学风建设主题班会。组织学生召开“我为评估做贡献,树立良好学风”的主题班会。

  3.开展“学风、教风大家谈”征文活动,设立奖项。

  4.充分利用各类新媒体平台,设立“良好学风先进典型”专题,宣传先进典型人物,设立“经管之星”,持续对学风建设活动的宣传,通过宣传学风建设的重要性、主要措施和师生典型,分享经验心得和学习资源,加强在线学习指导和互动交流,充分调动学生主动学习的积极性。

  (二)主要内容 1. 课堂管理 (1)考勤管理。严格执行考勤制度,规范学生请假审批流程;任课教师加强管理,要求老师上课必须检查学生到课情况,详细记录学生考勤情况。辅导员老师每周每班至少查课两次,记录学生上课情况,对屡教不改、情节严重的违纪学生,按学校有关规定严肃处理。

  (2)印发学生课堂行为准则倡议书。加强对学生课堂礼仪教育,严格遵守“六不准”:一不准迟到、早退、旷课;二不准喧哗、交谈、随意走动,课堂正常讨论除外;三不准吃零食及将早点带进教室;四除任课教师要求外不准使用手机、电脑;五不准穿拖鞋、背心装、低肩装、超短裤、超短裙等 不宜着装进教室;六不准找人替课或代替他人上课。

  2. 宿舍管理。加强宿舍管理,营造学习氛围。由学院各系团学对学生宿舍进行每周一次巡查。每月开展一次“优秀宿舍”评比活动,颁发流动红旗。综合检查结果,作为文明宿舍建设和“学风建设先进班集体”评选的参考依据,对表现较差的宿舍进行通报批评。

  3. 开展素质拓展活动。鼓励学生“三走”:走下网络、走出宿舍、走向操场。对学院团委学生会干部进行素质拓展培训,提高学生干部的综合素质。以学生干部带动班级同学、宿舍同学。

  4. 建立“学霸工作室”。组建“学霸工作室”,召集各专业学霸,为成绩较差的学生提供帮助、辅导。定期举办学术沙龙,进行经验分享,竞赛培训。

  5.办 举办 P ERP 沙盘模拟大赛。利用电子平台,团队作战,模拟企业经营管理。通过举办比赛,调动学生学习积极性,培养学生管理、合作共赢、沟通交流的实践能力;强化学生学以致用的思想;引导学生从书本模式走向实践模式。

  6. 辩论赛。辩论赛是开阔学生思辨能力的重要手段,能够锻炼学生口头表达能力,查找资料能力,搜索能力,统筹分析的能力等。组织学院内辩论赛,选择优秀辩手参加校级辩论赛。

  7. 读书活动 (1)“我读书、我思考、我快乐”活动。指导大一班级分为若干读书小组,在城西校区进行读书活动,倡导同学每学期至少阅读 2 本优秀书籍,树立正确的世界观、人生观、 价值观,养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯。

  (2)读书笔记评比活动。每个读书小组精选 1 篇征文或读书心得体会文章报学院团学,从中选送优秀文章利用新媒体平台发表,倡导学生积极评论,交流读书感想。

  8. 开展学术讲座和名师讲坛活动。结合学院实际和专业特点,科学规划,积极主动邀请行业专家、名人、优秀校友,举办与学习相关的各类讲座、报告会、讲坛或论坛等学习交流活动,丰富学生的文化、精神生活,营造浓厚的学术氛围。

  9. “一对一”帮扶活动。由系、党支部选出优秀学生对学业困难学生进行一对一帮扶,在学业、生活中结对帮扶,帮助特殊大学生群体顺利完成学业。

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  建立学生综合表现预警机制,加强家校协作。辅导员和班主任要根据学生在学校的思想动态、学业表现、心理健康、生活起居等综合表现,设立黄橙红三色预警,通过口头预警、书面预警、知会家长预警三种预警方式,加强教育引导,将学生厌学、挂科和违纪等现象消除在萌芽状态。通过开展“致学生家长一封信”、“综合表现预警通知”等活动,建立学院与学生家长的联系和反馈机制,定期向学生家长反馈学生在校学习情况,发挥学生家长在学风建设的能动作用。

  11. 优秀学风班级评选。综合以上各项活动,以班级为单位,评选学风优秀的班级,颁发荣誉证书。充分调动每位同学的积极性,形成积极上进、互助互学、朝气蓬勃、文明健康的优秀学风。

  2 12 。

  加强师风教风建设。加强课堂教学质量评估及专项检查工作,建立并落实学院领导班子“下课堂”听课制度;建 立并落实对教学优秀教师的课时奖励制度,引导教师热爱教学、投入教学,把提高教学质量作为自觉行动;形成以“讲师德,树师风,铸师魂”为主题的师风教风建设局面,以促进优良学风的形成。

  五、工作要求 1.学院要高度重视学风建设,加强协调联动,狠抓工作落实,务求各项规章制度落到实处、取得实效,切忌做表面文章和形式主义。

  2.要把学风建设教育活动纳入本院工作的重要日程,党政一把手要亲自抓,分管领导具体管,要制定本院学风建设活动的具体实施方案,辅导员、班主任要全程参与并指导班级的教育活动,发动广大学生投入到各个环节的教育活动。

  3.组织和指导学生会、社团积极开展生动活泼、具有特色的校风、学风建设活动,要充分调动学生干部积极性加强对校园学生活动秩序的管理。

  4.充分利用网络、广播站、宣传橱窗、微博等宣传载体,全方位、广范围、多层次进行学风建设宣传,努力营造浓厚的舆论氛围。

   XX 大学经济与管理学院学风建设措施细化表 序号 具 体 措 施 (活 动 名 称) 开展时间 地 点 对象 措 施(活 动) 主 要 内 容 责任人 备注 1 全院学风建设动员大会 XXXX 年 3 月 27日下午 思源学堂 大一大二大三学生 部署学风建设工作有关要求和实施意见 2 开展主题班会 XXXX 年 3 月-4月 多媒体教室 大一大二大三学生 “我为评估做贡献,树立良好学风”主题班会 3 宣传先进典型 XXXX 年 6 月-9月 全体学生 利用新媒体平台推出优秀学子的先进事迹,制作宣传图册 符晶莹 结合“年度人物”评选 4 印发倡议书 XXXX 年 5 月 全体学生 印发学生课堂行为准则倡议书,引导学生遵守课堂“六不准”情况 杨扬 5 加强课堂督查 每周 2 次,随机抽查 学生课堂 全体班级 检查学生课堂出勤情况,检查学生遵守课堂“六不准”情况 各辅导员 学工办统筹安排 6 加强宿舍管理 每周 1 次检查 宿舍 大一大二学生 学院各系团学对学生宿舍巡查,每月评比一次,颁发流动红旗 结合校园文化活动 7 组织成立“学霸工作室” XXXX 年 4-12 月 全体学生 经验分享,学习辅导,竞赛培训 结合校园文化活动 8 辩论赛 XXXX 年 5 月 多媒体教室 大一大二大三学生 组织学院内辩论赛,选择优秀辩手参加校级辩论赛 结合校园文化活动 9 举办 ERP 沙盘模拟大赛 XXXX 年 5 月 工管系学生 利用电子平台,团队作战,模拟企业经营管理 结合校园文化活动 10 学生综合素质拓展活动 XXXX 年 5 月 操场 团学干部 对学院团委学生会干部进行素质拓展培训,提高学生干部的综合素质 结合校园文化活动 11 “校园书香”读书活动 XXXX 年 4-12 月 城西校区 大一学生 班级分为若干读书小组,在校园内进行读书活动,评选优秀读书笔记。

   结合校园文化活动 12 开展一对一帮扶活动 长期 自习室 学业困难学生 由系、党支部选出优秀学生对六类特殊大学生群体进行帮扶 各辅导员 学工办统筹安排 13 开展学术讲座和名师讲坛活动 长期 教室 大一大二大三学生 结合学院实际和专业特点,邀请行业专家、名人、优秀校友进行讲座交流 与各系合作 14 优秀学风班级评选 XXXX 年 9 月 全体班级 结合学校“优秀班级”的评选工作,评选学院优秀学风班级,颁发荣誉证书 15 学生预警与家校联系 长期 学业困难学生 根据学生在校表现,定期向学生家长反馈学生在校学习情况 各辅导员 学工办统筹安排