数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是小编整理的《小学二年级上册数学第三单元测试卷》相关资料，希望帮助到您。
（篇一）小学二年级上册数学第三单元测试卷
一、口算。42+30= 90×6= 590+70= 800×5= 440×0=
25+16= 303×3= 12×2= 470+70= 64×0=
20×8= 70×6= 20×6= 90×3= 400×6=
二、填空题。
9千米=（）米 4000千克=（）吨
60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米
50分米=（）米 2000克=（）千克
6米=（）厘米 7分米=（）毫米
28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米
9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米
3米—25分米=（）分米 1400米—400米=（）千米
600千克+1400千克=（）吨 3吨—800千克=（）千克
4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米
三、在括号里填上合适的单位名称。
一头大象约重4（）
一个西瓜约重4（）
小红的身高是138（），体重是42（）
数学课本长约2（）
日记本的厚4（）
标准运动场跑道一圈是400（）
飞机每小时飞行800（）
小玲家离学校1750（）
北京到广州的铁路线约长2313（）
四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
1、1吨棉花比1吨石头轻。（）
2、一头大象重4千克。（）
3、黑板长4米。（）
4、一枚硬币的厚度约2毫米。（）
5、一枝铅笔长约2分米。（）
五、在○里填上“>”“<”或“=”。
4厘米○39毫米 70毫米○70厘米
6千克○6000吨 5千米○4980米
10米+9厘米○20米 3吨+4吨○7000千克
六、选择题。（把正确的序号填在括号里）
1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。
A、吨 B、千克 C、克
2、一种学生字典的厚度约是15（）。
A、米 B、厘米 C、毫米
3、比较下面的重量，最重的是（）。
A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330千克
4、一袋大米重15（）。
A、克 B、千克 C、吨
5、小包装食盐每袋重500（）。
A、克 B、千克 C、吨
6、一只大象重6吨60千克，合（）。
A、6060千克 B、6600千克 C、60060千克
7、回形针的长度是28（）。
A、厘米 B、毫米 C、分米
8、一个南瓜重3（）。
A、千克 B、克 C、吨
9、一张床长（）米。
A、2 B、3 C、4
10、一本书大约重150（）。
A、克 B、千克 C、吨
七、动手操作。
1、画一条长4厘米2毫米的线段。
2、画一条长比1分米短2厘米的线段。
3、画一条2个3厘米那么长的线段。
八、解决实际问题。
（1）图书馆买来5本一样的书。每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？
（2）绕足球场的跑道一圈有400米，跑5圈有多少千米？
（3）水果店运进一车苹果和梨，苹果有900千克，梨有2100千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？
（4）王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？
（5）菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？
（篇二）小学二年级上册数学第三单元测试卷
一、看谁都能算对。 6+60= 20+9= 90-8= 40-7= 75-5=
89-30= 93-60= 20+80= 82-37=
二、用竖式计算。
61+39= 8+29= 82-28= 40-13=
27+10+32= 40-13-19= 28+（45-19）=
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
73-28○50 82○65+17 65-8○63 28+72○99
1米○100厘米 70厘米○1米 2米○20厘米 7米○500厘米
四、填空。
1、要知道物体的长度，可以用（）来量。
2、量一个物体长度，一般把尺的（）刻度对准物体左端。
3、小明身高120（），黑板长4（）。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。
五、计算。
23厘米+7厘米=（）厘米 5米+67米=（）米
80厘米-7厘米=（）厘米 1米-20厘米=（）厘米
（篇三）小学二年级上册数学第三单元测试卷
1、直接写出得数。400＋300＝ 5000－3000＝ 99＋1＝
1000－1＝ 1000－240＝ 450＋540＝
1001－1＝ 999＋1＝ 5600－5000＝
2、填空。
（1）10个一百是（），10个一千是（）。十万里面有（）个一万，一千里面有（）个十。
（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位。
（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）。
（4）一个数百位上的数是6，千位上的数是1，其科数位上的数是0，这个数是（），读作（）。
（5）892是（）位数，位是（）位，10000是（）位数，位是（）位。
（6）用5、0、3、9组成一个的四位数是（），最小的四位数是（）。
（7）按顺序，找规律填数．
102、____、100、____、____97、____
190、____、____、160、____、____、____、120、____、____
5000、____、____、____、7000、____、____、____、____、9500
3、读出下面的数。
3800（）4050（）
6009（）8047（）
4、写出下面各题。
（1）二千零六写作（）
五千八百七十二写作（）
九千一百写作（）
四百六十八写作（）
（2）5个百和8个十是（）
1个千、2个百、3个十和4个一是（）
六个一、八个千是（）
一个万是（）
5、在○里填上＞、＜或＝。
1000○999 99○101
1111○9999 999○1001
1010○999＋1 99○100－1
1001－1○999＋1 999○1000－1
2020○2002＋130 4○403－100
6、在○里填上＋、－、或=。
45○5＝3○3 6○7＝20○22
7○9＝87○24 48○6＝27○19
36○6＝36○30 4○7＝50○22
2400○5400＝8000○200 8○9＝100○28
7、按从大到小的`顺序排列下面各数．
（1）1090、1009、1100、1909
（2）9999、8900、9990、8909、10000
8、应用题。
（1）水果店原有35筐桔子，又运进65筐，后来卖出了48筐，水果店现有桔子多少筐？
（2）一双布鞋8元钱，3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋．一双凉鞋多少钱？
（3）二（1）班有24名男生和18名女生，第7名同学分成一组，可以分几组？