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[全校教育质量暨高考总结大会讲话]朔城区一中

时间:2021-10-22 14:00:12 浏览次数:

  全校教育质量暨高考总结大会讲话

 稿

 刘宏清

 尊敬的各位校长,亲爱的老师们:

 晚上好! 又是一年丰收时,依然含笑看粮仓。今天,我们全体一 中人怀着激动自豪的心情,参加这一年一度的质量分析暨高 考总结表彰大会。首先请允许我向一直战斗在教学一线的各 位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,向一直关心支持学校 工作的各位员工表示深切的慰问!记得一句歌词这样唱道: “付出总有回报,要做就做最 好。”对此我深信不疑并身体力行。

 XX 年高考,全体一中人 付出了心血和汗水,再次收获了硕果满园。高三年级 1389 名学生参加高考, 文理过重点线 623 人,过二本线 1100 人。

 纵观今年高考成绩,呈现出五大特点:一是龚磊同学获选国家奥林匹克物理集训队,在沉默多 年的我校重新续上重重的一笔;

 二是一次划线过重点线的绝对人数大幅度跃升,比去年

 增加 200 人,刷新我校高考记录;

 三是过重点线的上线率大幅度提高,上线率刷新高考记 录;

 四是文科过二本线人数有新突破,创我校新高;

 五是四名学生升入北大清华,一批后进生升入理想高校, 家长得益,社会反响很好。

 欢笑声声入耳,征程历历在目。回顾过去,是县委县政 府各级领导的关心和支持鼓励我一中奋然前行,是全校教职 员工的团结和拼搏迎来学校的再一次辉煌!下面,我就从三 个方面对XX届高三工作做个小结:一、砥砺前行,一中精神催人奋进 高三伊始,全体高三人在燕校长、陈淑萍副校长的直接 带领下,充分发挥了团结一心、奋力拼搏、追求卓越的一中 精神,全力备战高考。

 尽管生源质量是这些年比较差的一届, 但为了实现“一本、二本升学率重大突破”这一奋斗目标 我们全体高三教师苦干加巧干 , 忘我工作 , 涌现出了许多可 歌可泣的感人事迹。忘不了燕校长、陈校长深入一线,悉心 指导,科学备考;忘不了谭云龙科长为竞赛出谋划策,鞍前 马后,不计辛劳,竞赛荣誉的金牌里浸透了他许许多多的汗 水;忘不了年级管理人员肖友文副科长、年级组长方煜、支 部书记彭浩政、年级干事张新宇统筹安排,科学规划,整体 布局,全面督促, 为全体学生的茁壮成长设计了美好的蓝图; 忘不了学生科干事张建民、喻智星,教务科干事罗建中每天 检查,既督教师,又督学生,为教育教学的正常有序开展, 为学生的健康成长提供了有力的保障;忘不了罗淑华、彭迪 斌、蔡建忠、李学杰、向丽亚、钟建文、周敏、石湘君、刘正明、彭浩政、方煜、鲁雪峰、付永昌、余立新、钟立新、 夏建业、黄淑珍、 龚志刚、李炎、叶美春、张新宇、 徐永忠、 彭明景等 24 位班主任老师认真工作 , 任劳任怨,全年与学生 摸爬滚打在一起, 每天来得最早、 回得最迟, 既教书又育人, 倾注了全身心的关怀;忘不了备课组长江献忠、刘增光、周 磊、潘文亮、陈美祥、刘新刚、吴艺军、夏友刚、钟继辉等 老师无私奉献、忘我牺牲,倾心研究高考试题命题方向 , 精心选编了一套套有价值的限时训练题目 , 为提高学生的成绩 付出了心血;忘不了冯国华、郭福炎、陈东湘、王辉亚、彭 宏、李国中、杨希红、刘志英、佘兴国、聂爱华、龚群华、 张志刚、廖淑珍、姚志军、黄汉斌、王云、刘巧芬、杨昌利 等老师悉心辅导学生,发扬“钉子”精神 ,上好每一节课 , 对 学生的作业全收全改 , 尤其是在学生集中做训练题期间 , 他们认真批好每一份试卷并记录学生答题情况 , 有针对性地对

 学生进行个别辅导,为学生成绩的提高夯实了基础,在高考 中这些老师的教学效果也都比较优秀;忘不了余妍、晏喻、 佘智慧、刘丽英、陈惠荣、龚群华、胡玲等老师,他们尽管 身体不是很好,但他们从不迟到,从不请病假,从不缺席学 生的辅导,从不漏掉学生作业的批改;忘不了聂爱华、宋晓 丽、张迪芳、万红波、黄兴佳、倪侃、陈忠、罗勇华、肖海 生、廖淑珍、姚志君、刘洋、佘兴政、张丽霞、林海霞、唐 询美、罗成等老师尽管孩子小,家务事多,但他们舍小家顾 大家,一门心思扑在教育学生的工作上; 忘不了?、 ?、?、 等老师,服从工作安排,听从年级调遣,接受任务干脆,完 成任务出色;忘不了杨易武、李俊、舒义斌、余剑锋等几位 体育老师关注学生身体,督促学生锻炼,增强学生体魄,保 证了全体学生健康成长,顺利迎接高考的挑战。正所谓“一载挥汗战高考,千日磨剑铸辉煌” ,“众人拾 柴火焰高”,我想,我们 xx 一中能够取得这样优异的成绩, 是与各级领导的重视、全体教职员工的拼搏密不可分的。因 此,它不仅仅是我们全体一中人的骄傲,更是所有关心支持 一中的人的自豪!二、高屋建瓴,一中经验弥足珍贵 回首过去一年的奋斗历程,每项成绩的取得都来之不易, 其背后都闪烁着学校领导班子的智慧,蕴涵着广大教职员工 的汗水, 凝结着上级党政主管部门的关心。

 xx 一中所获得的 荣誉上必将浓墨重彩的记下他们的不朽功绩!而比这些成绩更值得我们珍惜的,是我们在一次次高考 中沉淀的经验和感悟。

 实践证明,必须始终如一的坚持大力推行“生本课堂” 理念。这些年来,我们学校为了求发展、办名校,先后借鉴 过“阳思模式” 、“杜郎口教法” 、“衡水经验”等等,但多年 的高考成绩、 学生的综合素养告诉我们: 本土的还是最好的。大家都应该还清楚的记得, XX年开始,燕校长就旗帜鲜明的提出了“向课堂 45 分钟要质量”的口号,并一以贯之的实 践他的“排骨理论” “愉快学习理论” “高效课堂理论” 。这 些观念,强调的是“高度尊重学生、充分相信学生、全面依 靠学生”,把以往教学中依靠教师的教,转变为依靠学生的 学,变知识传授为知识生成,变一言堂为百家鸣,变关注知 识为关注生命,真正实现了教学的革命:能让学生自学的让 学生自学,能让学生思考的让学生思考,能让学生动手的让 学生动手,能让学生讨论的让学生自己讨论,能让学生自己 总结的让学生自己总结,能让学生自己展示的让学生自己展 示。我们欣喜的看到,经过几年的推行,这种真正激发学生 的学习动力,让学生做自己学习的主人的做法,已经在这些 年的高考中显示出强大的生命力和实践价值!实践证明,必须始终如一的坚持贯彻“高考五步复习模 式”。经过几年的探索和总结,我校已经形成了一整套关于 高三复习的模式。去年九月,主管我们高三年级的陈校长就 十分明确的对全体高三教师提出了高三复习的流程,即:注 重课本,了解知识——整体连缀,知识贯通——把握方法, 能力提升——实战演练, 能力拓展——知识提纯, 重点突破。

 这种有序的复习方法,有助于学生合理的规划学习时间,有 助于教师恰当的安排考点教学,有助于年级整体复习的学习 高效。从老师们的教学情况及学生们复习考试的效果来看, 这种复习的模式是实用的、有效的,值得我们在今后的工作中进一步践行。

 实践证明,必须始终如一的加强教师的人性化管理。早 在很多年前,我们学校就响亮的提出了“事业留人、待遇留 人、情感留人”的口号,我们在年级教师的管理上也一直尝 试着推行了学校的这种理念。一年来,高三年级组的管理团 队以“真”待人,用真心投入工作,用真情关心老师。我们 经常深入班级,深入老师,摸清实情,找准对策。例如考虑 到班主任老师的负担过重,我们调整了学生科规定的老师查 寝次数:我们要求老师们早晨必到,晚寝可以减少。这项措 施就为老师们接受,深受老师们欢迎。老师们是实在的,也 是单纯的。只要用真情去帮助、去关心、去支持老师,真心 实意的为他们着想, 就能和他们打成一片, 他们就会认可你、 支持你,并把这种情感内化为不竭的动力,以愉快的心情、 忘我的工作、多谋的头脑去带动班级,影响学生,从而取得 任务的圆满,高考的成功。像本次高考中余立新老师 437 班, 就考取了一个清华,开平行班先河;彭迪斌老师所带的 426班,一次上线重点人数 33 人,二本 46 人,遥遥领先于其他 班级;钟立新、刘正明、周敏老师的班级二本人数达到 47 人,彭明景、张新宇、叶美春老师班上的二本人数也居于年 级平行班前列。我们觉得,只要老师从我们实实在在的工作 中得到益处,只要老师从我们真真切切的关心中感到温暖, 老师们就会竭尽所能,毫无怨言,为了党的教育工作、为 xx 一中的兴旺发达鞠躬尽瘁,死而后已。

 实践证明,必须始终如一的大力抓好学生的精细化管理。众所周知,我们这一届学生的整体知识水平、道德素养是比 较低的。但我们全体老师不畏难、不怕难,而是想千方设百 计,按照学校的总体布局, 共同谋划全体学生的快速、 有序、 健康发展。

 我们年级组的管理人员身先士卒, 每天下到班级, 时时检查督促,经常找老师交流谈心;各位班主任老师率先 垂范,身体力行,耐心细致的做好学生的心理疏导,决不厌 弃每一个学生,真正关爱每一个学生,激发了每一个学生的 学习热情;各位任课教师传道授业解惑,狠抓课堂管理,落 实到位,责任到人,与班主任老师一起形成了对学生教育的 合力。正是因为日常管理的落实,平时教学的细致,我们整 个高三年级学生素质有了巨大的飞跃:纪律意识强,心理状 态好,文明程度高,学习热情涨,迎考信心足,为后来高考 的成功奠定了坚实的基础。三、展望未来,一中启示激励前行

 经过多年的发展,我们 xx 一中如今已经进入上升的良 好阶段,但也面临着新形势、新任务、新机遇、新挑战。它 需要我们站得更高、 看得更远, 以全新的理念、 清晰的思路、 得体的举措,推动学校工作再上新台阶,再创新辉煌。学校多年成功的历史启示我们: “三尺讲台, 关系未来” 作为一名教师,我们的所作所为不仅关系着个人前途,而且影响着学生的成长,影响着家庭的和谐,甚至影响到社会的 稳定。如果我们无能、无为,不仅误已,更严重的是误人子 弟、甚至误人一辈子。因此,教师作为“人类灵魂的工程师” 是崇高的,也是负有重大责任的。我们一定要有为,在自身 建设上要有为,在教书育人上要有为。如何做到“有为” ,我认为就是在思想上要增强“四种意识” ,在行动上要扮好

 “四种角色”。

 增强“四种意识”即:

 一要树立强烈的名牌意识。我校的教育质量、教育水平 在全市是得到公认的,在全省也有一定名气。不少本县考生 的家长削尖脑袋把孩子送进我校,不少外县考生家长也想方 设法把孩子送到我校来学习,这些或多或少都说明社会对我 校的教育和管理是比较认可的。这就是名牌,是几代教师几 十年奋斗和积累出来的教育名牌。作为一名光荣的一中人, 我们必须要有名牌意识,有为这种教育作出更大贡献的信心 和决心,有维护和巩固这块名牌的强烈责任感和使命感;要 以我们辛勤而卓有成效的工作,为我校的教育名牌增光添彩。二要树立强烈的忧患意识。“学如逆水行舟,不进则退”, 这个道理相信大家都明白。事实上,不仅是“学” ,“教”也是如此。如果大家躺在我校是教育名牌的名誉上休息,终日 洋洋自得、沾沾自喜,不思进取,结果也一样会不进则退。

 从现实情况看,我们学校高考升学率在全市口碑较好,很重 要的因素是我们过去的成绩和荣誉。因此,我们必须保持清 醒的头脑,增强忧患的意识,时刻谨记一句话:“没有最好、 只有更好!”三要树立强烈的开放意识。这个时代是开放的时代,如

 果想当一名优秀的教师,思想保守封闭肯定不行。 “他山之

 石,可以攻玉”,我希望同志们能树立强烈的开放意识,积 极学习本校的、县外的、市外的,甚至全省、全国的先进经 验,善于借鉴其他地方的好经验来提高教学水平,提升教育 成效。四要树立强烈的创新意识。创新是一个民族进步的灵魂。

 教学工作要善于积累、 善于总结经验,但这并不是因循守旧、 一成不变。特别是在社会发展日新月异的今天,教学工作也 必须随形势的变化而前进。举个例子吧,我县很多学生在刚 进大学时,发现北京、上海等大城市的同学高考分数都不怎 么高,远不如自己;但是在后面的学习过程中,却发现那些 大城市的学生学习成绩并不比自己差, 甚至还更好,在英语、计算机、实践能力上明显胜出一筹。这是什么原因?国家早 就提倡素质教育了,虽然目前还是以应试为主,但我们在做 好应试教育的同时,能否在提高学生素质上有新思路、新办 法?各位老师不妨考虑考虑这方面的问题。我想,能不能把 这个问题解决好,也可以说是有没有创新意识的问题。当好“四种角色”即:

 一要加强学习,做不断进取的开拓者。

 新知识层出不穷, 知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习,终身学习 尤其是教师,作为知识的传播者和创造者, 更应该与时俱进, 不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。学校要成为 学习型团体,教师要争当学习的典范。我们都要增强学习的 主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上 时代步伐,又要学好其它知识,不断拓宽知识面,确保与时 俱进,不断适应新形势的需要。二要以德育人,做崇尚师德的力行者。古人云:学高为 师,德高为范。为师者,必须具备两个条件,渊博的学识和 高尚的情操。教师的形象就是学生的榜样,我们不仅要注重 教书,更要注重育人。不仅要注重言传,更要注重身教。应 当“学为人师,行为世范”,在思想政治、道德品质、学识 学风等方面以身作则,率先垂范,这样才能为人师表,争做 师德的表率,育人的楷模,教学的专家。三要爱岗敬业,做传播文明的奉献者。教师是一个比较 清贫的岗位,广大教师要能耐得住寂寞、守得住清贫;教师 也是一个相对稳定、令人向往的岗位,每一位教师都要倍加 珍惜。我们要牢记自己肩负的职责,以培养人才为己任,努 力培养造就更多更好的“四有”新人;我们要忠于党的教育 事业,牢固树立为教育事业献身的精神,立足岗位、忠于职 守,淡泊明志、甘为人梯;我们要不计名利、不计个人得失, 始终保持良好的精神状态,尽心尽力,尽职尽责,在平凡的 岗位上做出不平凡的业绩。四要开拓创新,做素质教育的实践者。现代教育要求教 师不仅要教给学生书本知识,引导学生去发现、获取和运用 知识,更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 培养学生具有远大的理想、高尚的情操、宽广的胸怀。这就 要求我们要以博爱为基石,以理解学生、尊重学生、培养学 生为目标,以赤诚的爱心去开启学生的心灵。要坚持德育先 行,切实转变和克服只重视智育,忽视德育、体育、美育和 社会实践的倾向,有计划地强化行为养成和心理健康教育, 着力塑造学生的健康人格和崇高信念,努力帮助他们树立正 确的世界观、人生观和符合社会发展需要的价值观,培养出 新世纪合格的建设者和接班人。要坚持智育创新,树立“不 求人人升学,但求人人成才”的现代人才观,切实把学生培 养成对祖国、对社会有用的人才。各位校长,各位同仁,在总结成绩的同时,我们依然心 有遗憾。今年高考,尽管我们付出过太多心血汗水,倾注过 太多重点关怀,但是清华北大人数还不是很理想,给我们带 来了心理上的些许不快。但是,凭着多年积淀下来的优良传 统,凭着作风过硬的师资团队,凭着“十八大”文化强国的 良好外部环境,我坚信,这种一时的不如意只不过是力量的 蓄积,总有一天会爆发出更大的惊喜!从另一种角度来看, 我们错过了红花一朵,却迎来了春色满园,更多的学子考重 点,上本科;更多的家庭获喜报,展笑颜,不也更令人高兴 和欣慰吗?风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。

 在新的一年里,我想我们全体一中人一定能以更加开放的胸 襟,更加务实的作风,锐意创新,奋力拼搏,进一步开创无 愧于这个时代的新业绩,进一步增强跨越式发展的创新力!最后,我衷心的祝愿大家:工作顺利、心想事成、合家 欢乐、万事如意!

 谢谢大家!