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linux下使用vi编辑器编写并执行c程序实验报告:linux系统怎么用

时间:2021-10-31 13:02:56 浏览次数:

 课程名称:操作系统原理

 实验名称:“ helloworld”程序

 专业:计算机科学与技术

 年级 / 班级:

 学号:

 实验地点:

 实验日期:

 姓名:

 实验类型:验证性

 指导教师:

 实验目的:

 熟悉 linux 基本命令;学会使用 VI 编辑器;掌握在 linux 系统下编译 C 程序的方法。

 实验仪器及耗材:

 1、机房电脑;

 2、 CentOS-6 系统。

 实验原理:

 通过 CentOS-6 系统中的终端编写命令并执行,从终端进入

 退回终端利用命令执行程序输出 HelloWorld!!!。

 

 vi 编辑器编写

 

 C 程序代码保存后

 实验内容及步骤:

 添加一个新用户 (以自己的名字命名 );

 为新建用户设置口令;

 用 who 命令显示登录到系统上的用户;

 pwd 显示当前工作目录

 cd 要求:先转到 /root 目录下;再转到根目录

 列出根目录下的文件和目录的详细信息

 在你的用户家目录下创建新目录“os”

 删除“ os”目录

 9. 建立一个实验文件 file1.txt ,要求 :建在 /home 目录下;文件内容为: I love os1,, ,

 I love os5

 10. 显示文件 file1.txt 的权限

 用文字设定法将 file1.txt 权限设置为 rw-r —r-x

 用数字设定法将 file.txt 权限设置为 rwxrw-r —

 用 chown 将 file1.txt 所属的组改为 root 用 chown 将 file1.txt 属主改为 root

 用 cat 在 /home 目录下再建文件 file2.txt, 内容为 I love os6,, , I love os10

 用 cat 显示 file2.txt 的内容

 16. 用 cat 将 file1.txt 和 file2.txt 的内容合并起来放到 file3.txt 中。

 显示 file3 文件的后 3 行内容。

 为 file3.txt 建立硬链接文件 myfile1.txt 。

 file3.txt 建立软链接文件 myfile2.txt 。

 删除 file3.txt, 比较两种链接的区别。

 显示所有的作业及其进程号。

 终止一个正在运行的进程。

 23. 使用 VI 编辑器创建一个名字为“后两位学号姓名 hello.c ”的文件,并且写入 C 语

 言代码实现显示 “ hello 姓名!”

 对源程序进行编译链接。

 执行程序。

 注意事项:

 1、执行命令时所处的用户及根目录;

 2、C 程序输入标点符号是所处的输入法。

 实验数据(现象)记录及结果处理:

 [ztg@localhost

 桌面 ]$ su root

 密码:

 [root@localhost

 桌面 ]# adduser ActorH

 adduser: user 'ActorH' already exists

 [root@localhost

 桌面 ]# su ActorH

 [ActorH@localhost

 桌面 ]# passwd

 更改用户 ActorH

 的密码 。

 新的 密码:

 无效的密码:

 它基于字典单词

 无效的密码:

 过于简单

 重新输入新的密码:

 passwd: 所有的身份验证令牌已经成功更新。

 [ActorH@localhost

 桌面 ]$ ls -l

 总用量 88

 -rwxrwxr-x.

 1 ztg ztg 4709 10 月 31 09:36 actor

 ......

 -rw-rw-r--.

 1 ztg ztg0 10 月 25 09:36

 新文件 ~

 [ActorH@localhost

 桌面 ]$ su root

 密码:

 [root@localhost 桌面 ]# cat > file1.txt

 1

 2

 3

 4

 [root@localhost [ztg@localhost [ztg@localhost

 

 桌面 ]# su

 桌面 ]$ vi hello.c

 桌面 ]$ gcc hello.c -o actor[ztg@localhost

 

 桌面 ]$ ./actor

 HelloWord!!![ztg@localhost 桌面 ]$

 实验结果分析及讨论:

 1、

 ①执行命令时所处的用户或根目录不正确;

 ②C 程序中的标点符号错误。

 2、仔细认真,一丝不苟。

 对实验自我评价:

 在试验过程中出现了很多小层面的错误, 没有做到认真仔细。

 但还好得到了正确的实验结果,按时完成了实验。