当前位置:范文大全 > 学习强国 > 两i学一做专题学习讨论书记讲党课发言稿

两i学一做专题学习讨论书记讲党课发言稿

时间:2021-11-02 11:42:28 浏览次数:

  篇一:《党课学习交流发言稿》

  党课讨论交流发言稿

  各位老师、各位同学

  大家晚上好!

  作为第28期的一名入党积极分子,很高兴和大家一起学习关于党的理论知识。下面我将与大家谈谈我这次党课培训的体会与收获。希望大家可以提出宝贵的意见或建议。

  首先我想感谢给我们上党课的老师们牺牲了自己的周末休息时间来给我们培训。大家也都以严肃认真的态度对待我党的理论知识学习,让我们对党有了更进一步的了解,了解的同时也坚定了大家积极向党组织靠拢的决心。

  当开始接受党校培训的开学典礼时,党委张书记的一席话让我顿悟到入党是一件很严肃的事。同时,还有很多纪律对自己的行为规范。于是,也开始担心自己是否有能力通过这严格的考核。接着,我接受了党的基本理论知识的教育,对党的发展过程中遇到的许多困难有了深刻的了解。虽然学到了一些知识,但是还是有许多的不明白。回顾从入党积极分子到现在这一段时间,我也曾因为一些偏激与固执,在入党的问题上,彷徨过,迟疑过。关键时刻,这次党课实践关于对入党动机的讨论坚定了我的信念!

  还曾记得,雷老师给我们上课时提问我关于入党动机的问题,我当时言简意赅的三句话于家庭,光耀门楣;于社会,为人民服务;于个人,实现人生价值。当时大家在每听一句后都报以热烈的掌声,我不知道这掌声意味着什么是褒奖,我的雄伟胸襟;仰或亵渎,我

  的虚伪做作。就像我在分组讨论时说的那样,我始终坚信,在我们内心深处,是存在这些关于理想与信仰的东西的,只是我们平时不愿提及,不想表露,源于这日渐虚伪和被城市喧嚣化了的社会。但不正是这次党课,以及我们伟大的共产党的召唤,我们的心灵产生了震动,我们内心深处的冲动在汹涌澎湃,于是便产生了这神圣的关于理想与信仰的崇高课题,喊出了我们共产党人为人民服务的决心!

  在我看来,入党和荣誉是不能相提并论的。获得了一项荣誉,理应兴奋,激动,然而成为一个预备党员,我感受更多的是一份挑在肩膀上沉甸甸的担子,一份责任。这份责任,说小点,是对自己,对家人,对朋友,对老师。说大一点,是对集体,对国家,对人民。此刻,的确是向前迈出了一步,但是路还有很长很长,务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,这是我所一贯坚持的。我深知自身还有很多的不足,为此,我会立志做到坚持时不忘记转弯,坚持而不过于执著,全面,协调,和谐,科学的发展并提高自己!用三个代表的重要思想转化为自己的一面镜子,时时刻刻映照自己的行为,生活的航道就不会偏移。

  在经过这一段时间对党知识的学习后,相信每个同学都感觉到了自己肩上的责任更加重大,在不停地锻炼和提升中,大家思想素质也在不断提高。因为我们都有一个信念努力学习,加强自我锻炼,不断提升自我,积极的向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的优秀的共产党员去实践党的宗旨全心全意为人民服务。

  谢谢大家的聆听,我的发言完毕。

  篇二:《两学一做党课发言稿》

  两学一做党课发言稿

  “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

  开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

  开展“两学一做”教育,基础在学。

  党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过

  去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

  开展“两学一做”教育,关键在做。

  如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

  “两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

  2016年6月7日

  杨永忠

  篇三:《学习“三严三实”专题党课发言稿汇编【推荐】》

  学习“三严三实”专题党课发言稿汇编

  一、西三环支行

  5月14日,西三环支行党支部召开专题党课座谈会,与会党员与入党积极分子积极发言谈体会感想。发言摘录如下

  胡XX习总书记提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,我认为须理解“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗

  洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,只有“实”没有“严”不行,应既要有“实”也要有“严”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。能否真正践行好党的群众路线,人民群众热切期盼。面对存在的问题,我们要昂扬走在阳光路上,始终唱改进作风建设的“长音”,忽略前进路上的“休止符”,才会奔向实现美好中国梦的明天。

  白XX:“三严三实”就是用最朴实的语言讲了最基本的道理,涉及的都是党的各级领导干部如何树立和发扬好的作风、如何确立和严守政治纪律、政治规矩的大问题。回顾历史,中国共产党从星星之火诞生发展,经历过无数血雨腥风艰难困苦,直到打下江山建立政权,靠的是正确的思想理论、路线方针,同时靠的是始终不懈地坚持“严”与“实”的组织作风,形成了讲“严”求“实”的治党理念和政党风格。世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。这种“认真”,既是中国共产党的严密组织、严格纪律展现出来的不同以往其他政党的

 篇四:《“三严三实”专题党课交流发言稿(学校)》

  “三严三实”专题党课交流发言稿(学校)

  尊敬的各位领导、同志们

  “三严三实”是习近平总书记在关于推进作风建设的讲话中,对新形势下干部作风建设提出的新的目标和导向。

  xx学院在4月29日的“学院党委理论中心组”和“学院中心组”上曾经组织了简要的学习。今天,又听取了夏书记的专题讲解。通过学习,我个人对“三严三实”有了一些简单的认识和理解,现汇报如下。如有不当之处请大家批评指正。

  一、对“三严三实”的理解和认识。

  1、严以修身,就是要加强党性修养,要不断地开展思想灵魂深处的反省、反思与调整,使内心深处的自觉与自我意识不断地向党组织的要求和群众的期盼去靠拢,做到“心中有党、心中有民”,自觉提高思想境界,抵制不正之风。

  2、严以用权,一是要坚持用权为民,做决策、进行资源分配,要坚持走程序,要按制度、按规章行使权力。争取“把权力关进制度的笼子里”。二是,在收获和劳动果实面前,要坚持群众路线,要坚持与群众共享劳动果实,走共同富裕的道路。

  3、严以律己,就是要做到“心中有戒”,如履薄冰,心存敬畏,按照“慎独”的要求,努力做到在没有监督的情况下,也能自觉自愿地讲政治、讲原则,做到照章办事,为政清廉。

  4、谋事要实,就是要善于解剖麻雀,坚持从实际出发,实事求是的谋划事业发展。使规划、计划、制度、举措更符合实际情况、符合客观规律、符合群众的期盼和社会经济发展的需求,不脱离实际。{两i学一做专题学习讨论书记讲党课发言稿}.

  5、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,在其位、谋其政;不消极怠工,不上下推诿;敢于担当。遇到困难和矛盾不绕着走,要以主人翁的精神和负责的态度,努力创造经得起时间检验、历史检验和群众检验的工作业绩。

  6、做人要实,就是对组织、对同事、对师生要心胸坦荡,诚信老实,要说老实话、干老实事、做老实人。不搞阳奉阴违。{两i学一做专题学习讨论书记讲党课发言稿}.

  总之,“三严三实”的重要论述,质朴凝练、内涵深刻,是党的领导干部的为官之道和行为准则,是对作风建设一系列规定要求的提炼和概括,是既符合实际又与时俱进的理论创新,为加强党风、政风以及工作作风建设提供了指南。

  二、本单位或个人存在的一些“不严不实”的问题。

  xx学院本届班子运行近两年的时间里,大家同心协力,也做出了一点成绩。譬如基本建立起了以“教学工作委员会”、“学生工作委{两i学一做专题学习讨论书记讲党课发言稿}.

  员会”、“校友与社会合作工作委员会”等的专门工作委员会式的,由“班子成员牵头、集体决策负责”的管理运行模式,运行基本平稳,也取得了一些成绩。

  一年多里,xx学院新上了博士后流动站;在校内率先招收了4名留学博士生;在校内“本科教学季度评价方面”,从这届班子运行初期的全校倒数到最近连续两个季度的全校第二名;校友以及利用社会资源办学工作获得了有关部门较好评价和认可,目前学院正在按照与XX集团的捐赠协议,评选年度“教学十佳”、“优秀教育工作者十佳”和“校友与社会合作先进工作者十佳”(每人每年奖励5000元,奖励面大约能占的1/5)以及学生的三个奖项的20佳,共60人(每人每年2500元)。在这里值得一提的是,我们一些普通教师的道德修养境界还是很高的,xx学院市场学系深受学生喜爱并在行业有一定影响力的葛树荣副教授刚刚获评“商院XX奖教金”,被评为“学院年度十佳优秀教师”,在本月9号“校友返校日”商院举办的座谈会上葛老师表示一定要管好这笔5000元的奖金,并座谈在发言中表示要将这笔奖金全额捐出用于与教学相关的校企合作工作中,受到了与会校友和合作共建单位的称赞;另外,时隔多年xx学院又有教师获评“XX市劳模”和XX市“工人先锋号”;近期的全校春运会和全校一年一次健美操比赛中,xx学院学生代表队均获得全校第一,等等。

  当然,我们也清醒地认识到,xx学院的有些工作与其它兄弟学院和省内部分同类院校相比,还有着不小的差距。我们在高水平办学

  要素汇集、办学条件支撑、团队协同能力、部分专业的社会评价等方面还有不小的差距。在办学条件方面,甚至有的教研室没有相对独立的办公条件,有的教师还没有办公位和可以使用的计算机,等等,总之,还有许多工作要做。

  另外,对照“三严三实”,我们团队或个人还存在着明显的一些 “不严不实”的问题与不足。主要指这样几个方面

  (一)严于修身方面。“心中有党”、“心中有民”的自觉意识有待加强,看问题、做决策,还没能更多地考虑群众、基层、一线师生的感受和需求。

  (二)严于用权方面。还没有按照学校有关《学院党政联席会议实施细则的要求》,有关“三重一大”决策走规范的程序,管理重心偏高;“教研室、科研”两个基层平台建设,尤其是制度建设和条件建设亟待加强,有的教师还没有工作位、没配备计算机;基层的办学活力没能很好的激活和释放;学院基本运行制度建设有待完善。

  (三)严于律己方面。时不时还出现对别人马列主义,对自己自由主义,要求自己不太严格的情况。

  (四)谋事要实方面。面对xx学院部分学科、专业缺领军人才和高水平团队,缺办学资源和办学空间,拿不出破解难题的思路、举措、办法,影响了事业的发展。

  (五)创业要实方面。团队和个人,总体上感觉“大众创业、万众创新”的干劲儿和拼劲儿不足,有得过且过,混日子的意识和苗头。

  (六)做人要实方面。真正扑下身子与老师做朋友、与学生做良师益友的思想意识和能力不足,影响了对一线、对基层的了解、理解与认识。

  三、下一步工作打算。

  1、抓好班子的理论学习,促进学院管理治理能力。

  首先,学院党委要抓好“学院党委理论中心组” 关于“三严三实”论述专题的学习组织工作,进一步做好班子队伍、领导干部的思想理论建设。采用集体研讨、专题讲座、宣讲交流以及自学等形式,并利用好院系网站、微信平台和QQ群等多媒体平台,做好有关宣传和学习交流工作。

  其次,要在“三严三实”学习领会的基础上,进一步促进和完善有关人事、财务管理、资金筹措等“专项工作委员会”的建设工作。

  2、按照“三严三实”专题学习活动的要求,开好党员干部民主生活会。要仔细查摆单位和个人存在的“不严不实”的问题,并认真进行梳理,提出切实可行的整改方案。

  3、在谋实事方面,一是结合学校编制“十三五”规划的契机,组织好学院事业发展大讨论,并做好有关专项调研工作。二是要坚持走

  篇五:《学习“三严三实”专题党课发言稿汇编》

  学习“三严三实”专题党课发言稿汇编{两i学一做专题学习讨论书记讲党课发言稿}.

  一、西三环支行

  5月14日,西三环支行党支部召开专题党课座谈会,与会党员与入党积极分子积极发言谈体会感想。发言摘录如下

  胡XX习总书记提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,我认为须理解“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗{两i学一做专题学习讨论书记讲党课发言稿}.

  洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,只有“实”没有“严”不行,应既要有“实”也要有“严”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。能否真正践行好党的群众路线,人民群众热切期盼。面对存在的问题,我们要昂扬走在阳光路上,始终唱改进作风建设的“长音”,忽略前进路上的“休止符”,才会奔向实现美好中国梦的明天。

  白XX:“三严三实”就是用最朴实的语言讲了最基本的道理,涉及的都是党的各级领导干部如何树立和发扬好的作风、如何确立和严守政治纪律、政治规矩的大问题。回顾历史,中国共产党从星星之火诞生发展,经历过无数血雨腥风艰难困苦,直到打下江山建立政权,靠的是正确的思想理论、路线方针,同时靠的是始终不懈地坚持“严”与“实”的组织作风,形成了讲“严”求“实”的治党理念和政党风格。世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。这种“认真”,既是中国共产党的严密组织、严格纪律展现出来的不同以往其他政党的

 篇六:《党委书记讲党课发言稿》

  讲正气 倡廉洁 促发展

  -------巴山镇党委书记 李文 为深入学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的关于树立八个方面的良好风气讲话精神,推进“为民服务创先争优”活动的深入开展。今天,根据县委组织部的安排,由我给大家上党课,这堂党课的题目是讲正气,倡廉洁,促发展。下面我从以下四个方面与大家一起学习、探讨和共勉。

  一、加强作风建设,必须要讲正气,树新风

  所谓正气,是指顺应历史发展规律,有利于促进社会进步,为人民群众所认同的价值观念所体现出来的气节。讲正气也是我国传统思想道德的精髓。千百年来,一直把志存高远、修身养德、尊义重节、公正廉明、自强不息等作为做官、做人、做事的基本准则,广泛渗透于政治、军事、文化、生活的方方面面。

 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“名节重泰山,利欲轻鸿毛”等很多格言,都表达了中华民族对正义、气节的追求。

  一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就会损害家庭;一个单位没有正气,就会衰败。

  讲正气,在不同的历史条件下,具体表现形式有所不同。战场上,军人为了民族解放和人民利益,奋勇杀敌、不怕牺牲是讲正气。在市场经济条件下,党员干部艰苦奋斗,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义,一尘不染,浩气凛然是讲正气。普

  通群众讲求社会公德、职业道德、家庭美德也是讲正气。

  讲正气必须讲团结。正气代表的是大多数人的共同利益。抛开大多数人的意愿自己另搞一套,破坏团结,损害集体利益,这决不是讲正气。把方方面面的人团结起来干事业、谋发展,是我们镇一直在大力倡导的。古人说,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”,一个单位如果大家齐心协力,互相补台,就一定能把事情办好;相反互相勾心斗角,没事整事,好事也会办砸。所以团结就是力量,团结出凝聚力、战斗力、生产力,团结出效益、出成绩,也出干部;内讧必然内耗,内耗必然衰败,这是为正反两方面事实所证明的道理。

  讲正气必须讲奉献。正气能不能树起来,关键是要有一批讲大局、肯奉献的党员领导干部。奉献,就会有牺牲;奉献,就必须担责任;奉献,就可能出风险。没有奉献,就什么事情都干不成。

  二、加强作风建设,是促进廉洁从政的根本要求

  领导干部作风和机关作风,是党风政风的具体体现。大力弘扬廉洁从政的良好工作作风,才能真正地代表人民掌好权、用好权。为此,我们身为国家公职人员在认真履行职责时,必须做到一心为公,一心为民,忠于职守,勤勉尽责,坚持恪守廉洁从政准则。我认为要做到以下三点

  (一)正确对待权力。权力是一柄“双刃剑”,可以让人谱写出光辉的篇章,也可以把人钉在历史的耻辱柱上;可以使人高

  尚,也可以使人堕落;可以成就一个人,也可以毁掉一个人;用好了就能造福人民,实现个人的抱负,如果滥用或失控,不仅会损害集体利益、贻误事业发展,而且会使个人身败名裂,遭人唾弃。可见,慎用权力,对于党员干部,特别是领导干部来说,十分重要。我想大家应该明白。第一、权力是人民给的。现在有的人认为,权力不是党和人民给的,而是凭自己的“本事”获得的,凭关系取得的,是某领导人恩赐的等等。权力一旦背离了人民群众,或凌于人民之上,就必然走向腐败。我们一定要引以为戒,在任何时候任何情况下,都必须牢记权力来自于人民,权力只能用来为人民服务的基本观点。第二、权力是否等于权威?其实,权力并不等于权威。权威应由两个方面组成一是权力本身所产生的威力;二是权力拥有者个人的人格魅力。有权力并不一定有权威,没有权力的也不一定没有权威。权威更不是与权力大小或掌权者的官架子大小成正比的。领导权威大小取决于领导者在被领导者心目中的认可度、接受度。如果群众不认可,不接受,你地位再高,