学大教育安徽六安金安区高考冲刺\高三语数英高分冲刺一对一辅导

　　安徽六安市金安区高考冲刺\高三语数英高分冲刺一对一辅导价格贵不贵？要想把英语学扎实在清楚了英语根基知识之后，同时也需要对英语重点知识内容有深一步的知晓。英语重点知识不出意外的话在英语检测中一样也是非常关键的考试难点，对英语成绩有相当大关联。高考的孩子正是学扎实英语的关键时间段，将高考英语重点清楚是很必须的。

学大教育

　　学大课程为中小学生提供了小学辅导课程、初中辅导课程、高中辅导课程信息，课程包括：语文、数学、英语、物理、化学，学大教育个性化1对1辅导，精心善教， 精品课程希望您的到来。

　　（学大课程）

　　同步巩固课

　　• 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。

　　• 课程特色 •共有暑、寒、春、夏四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

　　专项强化课

　　• 适用学生 •偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。

　　• 课程特色 •用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。

　　潜能特色课

　　• 适用学生 •学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

　　• 课程特色 •由具有多年艺考教学经验的一线教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

　　冲刺突破课

　　• 适用学生 •考前需要集中强化、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。

　　• 课程特色 •通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。

　　（上课时间一般如何安排?）

　　学大教育是专业的个性化课外辅导机构，上课时间根据学员课余的方便时间而定。

　　公休日：早八点开始到晚上八点半，学员可根据具体情况进行选择。

　　节假日和寒暑假：可根据学员的上课需求安排集训课。

　　非休日：可根据学员需求和老师排课的情况进行进行安排，

　　每晚我们都会对学大的正式在读的学员开放陪读自习室，可以方便学员在浓厚的学习氛围下学习，并有陪读老师对学员的问题进行相应的指导。

　　（一对一辅导模式）

　　一对一个性化辅导模式

　　学科教师 重难点点拨，学习方法指导，习惯养成

　　学习管理师 思想工作沟通，辅导方案的制定，全程监督回访

　　陪读教师 全程免费陪读答疑

　　教育咨询师 前期对学习进行科学测评

　　个性化教研组 研究分析教学大纲，精准辅导

　　心理咨询师 调节心态，激发学员斗志

　　线上服务模式

　　为家长、学生和教师提供开放的互动学习平台：及时获得更多测评、资源、校考信息，升学政策;交流课程难点、学科问题，分享育儿经验、学习点滴、生活感悟。

　　（1名学生，1套辅导方案、1个教学团队、1个服务团队）

　　//////个性化小组课，专注于教学质量//////

　　1名教师

　　3-6位学生以学生为中

　　心因材施教参与性高

　　互动性强每位教师都拥有个性化

　　教学理论、丰富的小组教学经验每位学生都享有专属

　　的辅导方案、教学团

　　队和服务团队

　　（帮艺考生辅导文化课知识，助艺考生实现艺术梦想）

　　//////艺考辅导课程、让考生“艺举成功”//////

　　适合艺考生的特色教材

　　实力雄厚的师资力量

　　多年辅导累积的经验

　　个性化的教学辅导模式

　　全面周到的贴心服务

　　（师资和收费标准如何?）

　　学大教育认为给孩子选个合适的老师才是保证教学效果的关键。并非重点学校的老师就适合所有的孩子，选择师资的需要根据学生学习基础和老师的讲课特点。需要补基础的学生，给安排拔高的老师讲课就是不合适的;师生教与学就不配套，显而易见就不会取得好的效果。

　　确定收费标准时，首先要通过学大专业的在线测评核算出所需的课时数，其次依据选择老师级别，核算出所需的费用。不同城市、不同年级、不同的课时数量，涉及到的收费都会有所不同。

　　（联系方式）

　　工大新都会校区

　　校区地址合肥市包河区马鞍山路与南一环交口向南50米东环广场1楼(家乐福超市对面)

　　交通路线 地址一：乘坐17、145、163、21、111、115、118、122、135、137、149、150、153路车到周谷堆车站下。 地址二：乘坐116、17、113、110到屯溪路站或南薰门站下。

　　桐城路校区

　　校区地址合肥市包河区桐城路与太湖路交口江南新里程商铺1楼(省广电中心对面)

　　交通路线 118路

　　元一校区

　　校区地址合肥市瑶海区三里街蓝鲸国际大厦门面113室

　　交通路线 乘坐1、11、111、119、129、139、153、226、701、801、902、147路车到元一时代广场车站下。

　　临泉东路学习中心

　　校区地址合肥市瑶海区临泉路与拥军路交口，森海豪庭商铺门面104-105(香格里拉国际中心向东20米)

　　交通路线 学大教育临泉东路校区交通路线：合家福购物街：39路、130路、152路、233路、302路、505路;

　　政务学习中心

　　校区地址合肥市蜀山区政务区翡翠路与仙龙湖路交口西北角岸上玫瑰商铺1楼(50中新区北门)

　　交通路线 公交站点平塘20，32，166，103，128，140，516

　　凤凰城学习中心

　　校区地址合肥市蜀山区潜山路与史河路交叉口紫荆广场105室(七里塘旁边)

　　交通路线 232、105、124、16、48、502在七里塘、南新庄下车即可

　　国购学习中心

　　校区地址合肥市蜀山区南一环与肥西路交叉口汇金大厦12楼，蜀山区政府旁边。

　　交通路线 乘坐21路东线; 21路西线; 51路; 59路; 119路; 125路; 149路; 705路东线; 705路西线到肥西路站下车 乘坐125路; 149路到五十中站下车

　　上城国际校区

　　校区地址合肥市庐阳区阜阳北路与临泉路交口向北50米生活家广场2楼

　　交通路线 一里井：4路、5路、7路、46路、133路、134路、117路、233路 绿都花园：107路、117路、124路、126路、142路、232路、46路、4路 开车路线 1、北二环以外方向，进入北二环至阜阳路往南行驶至临泉路掉头20米生活家广场二楼。 2、北一环双岗区域方向，行驶至北一环至阜阳路往北行驶至临泉路生活家广场2楼 3、蒙城北路以西老城区区域行驶至蒙城路与临泉路交口往临泉东路行驶，至阜阳路交口往阜阳路左转即可。 4、新蚌埠路区域胜利新村等直接行驶上临泉路行至临泉路与阜阳路交口右转即可。

　　市府广场双师学习中心

　　校区地址合肥市庐阳区淮河路与阜阳路交叉口花园西巷淮阜楼二楼

　　交通路线 4路、14路、46路、117路、121路、129路、166路、快1、快4、快5、512路、5路、136路、2路、15路、106路、137路、155路、701路。

中小学课外辅导补习机构联系电话（电话仅供咨询相关课程，恕不接待应聘、商务、投诉、找人等其它事宜）：

　　（关于学大）

　　作为个性化教育的倡导者，学大教育尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全面提升综合素质为目标，借助智能化科技力量对学生进行因材施教。

　　学大教育理念

　　学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育。未来，学大教育将在原有业务基础上，同步发力国际教育及在线教育，实现由辅导机构向综合性教育集团的战略转型。

　　学大“教研+”战略

　　“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，全面保障学大的教育教学质量。

　　为艺考生定制专属文化课辅导方案

　　“补”基础

　　高考难度系数比例2：6：2，对于艺考生而言，关键的就是抓80%的基础分数!语数外、文综只要掌握80%的基础知识，完全就可以突破420分的总分。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。

　　“提”技巧

　　艺考生常年学习艺术专业课，参加文化课考试相对少，艺术生在考试技巧和经验上相对较少，在考试中掌握一些解题方法，可以一定程度上帮助学生发挥到理想状态。

　　“抓”重点

　　高考题目各个知识点所占的分值不同，每一位考生的情况也不同，所以艺术生参加辅导时，要根据个人情况抓重点，甚至可以有选择的对知识点进行取舍，这样才能抓住高考的命门。

　　“练”真题

　　这一环节必不可少，只有反复练习历年高考知识点，才能总结出高考的侧重点所在，并帮助 考生提前进入考试状态，轻松上阵。

　　学大平台

　　研修网是学科研讨及教学过程管理平台。内容包含：教研活动、名师巡讲、高级研修班、特色主题、师训课程等。从教师的成长、服务、质量、教法等方面，进行学科研讨、培训成长、自由交流。

　　资源网是精品资源的共享平台。包含精品试卷、精品课程、精品题包、精品微课、教学资料、名师专区、分享中心、智能题库、My工作室等版块，包括各类教材、试卷、试题、教学案、题包、课程、微课程等教学内容。兼具互联网平台功能，可以实现多 维度查询、便捷分享、个性化订制 备课内容、多端灵活分享、智能组卷、学生档案管理等多元化功能。

　　e学大是基于云计算技术的个性化学习及辅导系统，以ASPG(评测、自学、定位、 辅导)闭环体系为核心，服务于教师、学生、家长的全方位平台系统。

（知识分享）

　　动词的时态和语态是历年高考英语测试的重中之重，一般占1-2道题。命题思路有三：

　　一是直接给出标志性时间状语，考生能依据所给时间状语作出选择;

　　二是给出时间状语，但所给时间状语有着较强的干扰性，考生不能直接根据时间状语作出选择，需要结合语境判断;

　　三是没有任何时间状语，需要借助于上下文语境，才能作出正确判断。

　　考生应熟知常用时态和被动语态的构成及用法。高考题往往不会涉及单一的时态语态，而是更多地侧重于时态的交叉使用和呼应及与语态的结合使用。所以解题时一定要结合语境，弄清时间的先后关系，可根据不同情况采取"找标法"(寻找时间标志词)、"呼应法"(主从句时态呼应)、"搭配法"(固定搭配)、"语境法"等解题技巧。

　　实例：识别标志词

　　如果题干中有标志性的时间状语,则往往可以根据时间状语选择相应的时态?

　　[例]①More than a dozen students in that school ________ abroad to study medicine last year.

　　A. sent B. were sentC. had sentD. had been sent

　　[解析] 此题有明显的时间标志词last year,提示我们应该使用一般过去时;句中的主语students是被送的对象,应该使用被动语态?答案为B?

　　动词的时态一般都有其相应的时间状语,请同学们熟记下列8种常用时态所对应的时间状语?