《玲玲的画》 这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。以下是小编整理的小学二年级语文《玲玲的画》原文及课后练习题相关资料，希望帮助到您。
（篇一）小学二年级语文《玲玲的画》原文
玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。
“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候，水彩笔“叭”的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。
“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”
在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。
（篇二）小学二年级语文《玲玲的画》课后练习题
1、给下列加点的字注音。另外（）端详（）评奖（） 时候（）及时（）
2、给形近字组词
叭（ ）铃（ ）狗（ ）脑（ ）
趴（ ）玲（ ）钩（ ）恼（ ）
狗（ ） 详（ ）坏（ ） 楼（ ）
够（ ） 洋（ ）杯（ ） 数（ ）
3、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭 （喇叭）
平→（ ）（ ） 羊→（ ）（ ）
庄→（ ）（ ） 令→（ ）（ ）
4、在括号内填上恰当的词。
（ ）地端详 （ ）地哭（ ）地看
（ ）地说（ ）地走 （ ）地跑
5、照样子写句子
（ABB）懒洋洋：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
6、按课文内容填空：爸爸看了，（）地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们（ ）的那么（ ）。只要（ ），（ ）往往能变成（ ）。”
（篇三）小学二年级语文《玲玲的画》课后练习题
一、我是拼读写字小能手。lóutī nǎojīn kěndìng hěnzāo huāgǒu
二、双胞胎组词。
狗（）详（）坏（）楼（）
够（）洋（）杯（）搂（）
三、黄金搭档。（在括号里填上适当的词语）
（）地哭 （）地笑 （）地看 （）地说
（）地端详 （）地趴着 （）地思考 （）地欢呼
（篇四）小学二年级语文《玲玲的画》课后练习题
一、看拼音写词语lóutī nǎojīn kěndìng zāoxīn
二、多音字组词
hǎo（）
好
hào（）
三、组词
叭（）铃（）狗（）脑（）
趴（）玲（）钩（）恼（）
四、填数量词
一画（） 一小花狗（）
五、词语搭配
（）地端详 （）地趴着
（）地笑 （）地看
六、照样子写词语
懒洋洋：
七、近义词
仔细— 满意—
（篇四）小学二年级语文《玲玲的画》课后练习题