校务公开工作自查报告
自 XX 年 2 月份以来，我校在上级教育主管部门，教育工会的指导下结合学
校内部管理体制改革，进一步加强学校民主管理建设，在积极开展校务公开工 作，推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。加强了学校党政廉政建 设和教师队伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校，根据上级精神和要求，现 就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：一、建立健全的工作机制
学校成立了以党支部书记，校长王明兴为组长，以校委会成员韩克剑、周 小魏、郑和平、叶建克、叶中奎、徐哲为组员的校务公开工作领导小组，和以 工会主席郑和平为组长，陈大为、张照旭为组员的督查小组。不定期地就师生 关注的重大问题召开会议。讨论协商解决办法，如学校食堂改建工程、管理方 式、节约学校成本支出等，制定《校务公开实施方案》。二、完善公开程序和措施
在较健全的机制保障下，充分听取广大教职工的意见，及时修改制定并经 全体教师讨论通过了一些规章制度，以适应时代的发展，做到与时俱进。如 《教师德能勤绩量化考核方案》、《教师考勤制度》，校务公开内容经监督小 组审核签字后公示，并尽可能做到定期与不定期公示相结合。三、规范运作，全面公开
根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。凡事关师生，群众 利益的重大事务都作为公开的内容。一是学校重大问题及决策的公开，如办学 思想、发展目标，学校改革方案，规划，学校的聘任，职务任免，学校制定的 规章制度等。二是教职工关心问题的公开，如评优，评先，职务晋升，工资晋 级等。将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式，确定上级人选和评选 结果均实行公开，做到公平、公正、公开。三是敏感问题的公开，如学校财务 情况，物资采购，经费开支，教职工福利分配方案，教师教勤情况等均实行公 开。这样，广大教职工较好地参与学校管理，其合法权益和民主权利都得到有 效的保障。调动了教师的工作积极性，使党群、干群关系更加和谐。四、拓宽渠道，巩固成效
为落实和检查校务公开工作的成效。我们通过以下途径进行监督接受评 价，不断调整思路，促进学校各项事业健康持续发展。扎实开展先进性教育活动和 xx 大文件的学习，促进民主管理学校工作。
民主测评，学校领导班子每半年接受一次教师全员考评，请大家参与评 判，打分。以提高干部的责任感和使命感。接受师生反馈，学校设置校务公开信箱，和举报信箱。对学生存在的问 题，教师教学情况，有否体罚学生，学校管理情况，领导作风问题，学生、老 师或家长可通过信箱直接反映或陈述自己的看法和观点。定期召开家长会。请家长参与学校的监督，使学校的各项工作能健康， 稳定，科学有序地向前发展。通过校务公开，增强了我校的工作透明度，保证了各项制度的落实，促进 了学校民主管理制度的完善。领导工作得到了教职工的理解和支持。通过校务 公开，干群关系密切了，矛盾减少了，心情舒畅了。教职工的积极性提高了。
各项措施得到顺利推进。通过教务公开，有效地遏制了不正之风，有力地推动 了行风建设和师德建设，学校领导班子也达到了上级纪委和监察部门规定的党 风廉政建设标准。校务公开自查打 98 分。经后，我们一定继续努力，不断提高 校务公开工作的质量和民主管理水平，促进我校教育教学工作全面跃上新的台 阶。