博士个人研修计划模板
为了提高自己的业务水平和业务能力，更快更好地为教 育教学服务。根据上级教育主管部门和学校的工作要求，结 合自己的实际和自身发展要求，特制订本学期个人校本研修 计划如下：
一、 多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识， 领悟生活化、情境化课堂教学的真谛， 提高自己的教学水平。
同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论 结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期 内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背 景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及 时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写 好读书感想，从而不断充实自己。二、 在实践中进行教学研讨升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次 难得的锻炼机会。作为一名老教师，我将继续积积极参加校 内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学 感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学 习。同时，积极主动地定期进行示范或研究教学，在实践中 提高自己的教学能力。三、 加强教育教学研究，做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来 激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期 都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每 天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨 论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升 教学研究能力。四、 具体实施方案
1、勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以 攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使自己了解前人和 他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成 所以，我觉得要做到“三学”。坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的 观念。
多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学 习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己 的理论积淀；也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以 达到取长补短的目的。广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种 领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、 丰富自己的知识结构。2、善于思考，在实践中探求、感悟
要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天一一在反思中扬 长;审视今天一一在审视中甄别；前瞻明天一一在前瞻中创 新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思 考，创造性地开展工作。3、勤于动笔，提高教育科研水平。
及时积累专题研究的第一手资料。
尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实 践层面提升至理论层面。
通向未来的路不是回家的路；过去为你赢得成功的方程 式将为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住“极 限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。面 对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实 践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习， 再学习，在学习中不断超越自己。