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2019年村党总支专题组织生活会班子对照检查材料

时间:2021-09-18 08:59:27 浏览次数:

2019年村党总支专题组织生活会班子对照检查材料

一、存在的主要问题

(一)宣传党的主张、贯彻党的决定方面

对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻,对新思想、新战略、新要领学习领会不深不细,流于形式,对加强学习的重要性认识不足,存在轻学习重工作的现象,自觉学习的时间少,对上级个别规定及重大决策理解不够深,不够透彻,执行不全面不深入,总觉得自己是基层干部,干好本职工作就好,政治纪律、政治规矩只要不越线就好,“存在以干代学,先干后学”的情况。

(二)发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署方面。

在坚决做到“两个维护”时,有的党员没有入脑入心,对危害党的领导、丑化党的形象、以及公共场合、网络平台错误言行缺乏应有警惕和坚决抵制,并没有勇敢的站出来与其做斗争;对意识形态工作做的不深刻不彻底,对新时代下的意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位,还没有建立起意识形态工作责任制落实情况检查督导机制。

(三)定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督

方面。

虽然定期开展“固定党日活动”、“组织生活会”以及严格执行“三会一课”制度,但是党支部活动质量不高,效果不理想,通常找几篇文件会上读一读,缺乏创意,党日听没听进去,听进去多少,效果如何就无法掌控,往往精心准备最后确流于形式,党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向,把支部活动空间封闭在支部党员中,缺乏与党外同志的沟通联系,把非党员吸引到支部活动的办法不多,对流动党员缺乏长期有效的监督学习制度,长期游离党组织边缘。

二、原因分析

1、放松了严格的政治理论学习,自以为己有的知识经验做好本职工作,应该没有问题,把工作当成硬任务,学习变成软任务,认为懂一些基本观点,基本原理能适应工作就行,没有真懂真用,放松党性修养锻炼。

2、对党员的教育监督,惩处不到位,学习方式单一乏味,被动学习多些,党组织生活不严格、不严肃,个别党员长年不参加组织活动,缺乏丰富多彩的学习教育活动,学习效果不理想。

3、理想信念不够坚定,从思想上忽视理论学习,没有把理论学习放在自身建设的重要位置。

三、下一步整改措施

1、通过不断加强政治理论学习,党支部班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升,能够始终同党中央、上级党组织保持高度一致,对党忠诚切实担当好群众带头人、领路人,充分发挥桥梁细带作用,严格落实党的重大方针政策,全面提升为群众服务意识和服务质量,班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策义务知识,进一步提高工作效率和人民群众中的威信。

2、党支部创新“三会一课”的学习方式,利用微信平台将学习和会议内容转发,组织观看网络视频《巡视利剑》《永远在路上》等专题片,通过典型案例,进行剖析学习,提升党员和支部的凝聚力。

3、党支部充分利用工作微信群、qq群,微信公众平台宣传媒介,深入宣传中央及上级党组织相关文件精神,与损害党的形象舆论作斗争,弘扬主旋律,牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”坚决做到两个维护,把党的思想传达每个人心中。