小学XX年秋季开学工作自查报告
按照《自治区教育厅人民政府教育督导室关于转发的通 知》和《关于对 XX年秋季开学工作进行检查的通知》文件 要求及检查内容，学校组织专人对检查内容逐一自查，现将 自查情况汇报如下：
一、开学条件保障方面
学校于8月30日上午召开行政会，下午召开了全体教 师大会，31名教师全部到岗，457名学生全部到校报到。
学校制定了详细的学年教学工作计划，并在教师大会上 进行了学习，各部门工作计划、各教师教学计划也已制定完 成，教师按照要求提前一周备课。
教材和教辅征订严格按照自治区教育厅和市教体局有 关文件要求执行，课本于学生报到当天全部发放到学生手 中，没有强制学生订购其它教辅资料的现象。
对学校各种教学设施设备进行了检查，维修了语文组交 换机，现教师已能正常使用，对塑胶跑道进行了排查和整治， 配齐了教育教育资源。
对学校生活设施进行了全面细致检查，教师饮食、以及 学校用水、用电正常。
学期末对学生假期参加综合实践和公益活动及学校场 地对外开放进行了安排部署，效果良好。
开展了以“三爱”“三节”为主题的班队会，利用周一 国旗下讲话，对全体学生进行教育，教育大家“爱学习、爱 劳动、爱祖国”提出倡议，从我做起“节粮、节水、节电”。
二、 党建和思想政治工作方面
严格按照党的方针、路线和政策，健全完善党建管理体 制和工作制度，充分发挥学校党支部政治核心作用；学校支 部紧紧围绕教育教学中心工作开展党建工作，对学校教育教 学起到了很好的促进作用；按照市委、教体局党工委要求扎 实开展“三严三实”和“两学一做”学习教育活动；重视党 风廉政建设工作，严格执行党纪党规，杜绝一切违法乱纪行 为。
深入了解学生和老师的假期生活，摸透教师和学生的思 想变化，在班级中张贴了 24字核心价值观展牌，进行经常
性教育，每学期至少召开一次解读主题班会。在平时的教育 教学中利用电子屏，展板、黑板报、手抄报、征文等在重大 节日，对学生开展理想信念、传统文化、革命传统、公民意 识、生态文明、心理健康、法制、安全等教育。
立健全了门卫一系列制度、 登记册、学校安保器材齐全， 监控设施能正常运转、门卫能认真进行来访登记，教师、领 导值班纳入正规，校园秩序良好。
三、 规范办学行为方面
按照上级文件要求规范办学行为，新生入学按照免试、
就近入学的原则，目前，学校最大班额 46人，不存在大班
额现象。课程安排严格按照自治区课程计划执行。严格落实 每天锻炼一小时要求。没有组织学生补课的现象发生，没有 区分重点班的情况，责任督学实行挂牌督查制度。
认真落实校务公示制度，公示了收费项目、收费标准、 收费依据和收费范围。公示明确、规范。
学校始终严格执行市教体局、市物价局和上级有关的学 校收费政策，积极加强学习、宣传和教育活动，坚决杜绝违 规收费现象。
开学前，我校召开了全体教师会议， 部署开学工作事宜， 要求教师学习上级有关的学校收费政策，明确依法收费、规 范收费。学校不以任何名义举办重点班、实验班、特色班， 无违反规定招生并收费；没有利用假日为学生补课并收取补 课费；学校收费票据全是使用财政票据， 严格遵守财务制度，
所有收入全部缴入财政专户，实行“收支两条线”管理。
建立留守儿童档案，建立结对帮扶机制，班主任及任课 教师为结对帮扶人员。
四、教师队伍建设方面
按照学科要求配备教师， 学科配齐率为100%音体美教 师能满足教学需求。
加强师德建设，建立一支德才兼备的教师队伍。严格师 德考核机制，建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德 师风建设监督网络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定 晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师绩效考核、职称 评聘的首要内容，对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚 学生等行为，实行一票否决。签订《师德承诺书》，促进教 师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、 有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。
加强教师业务能力和思想政治水平的提高，上学期末进 行了为期三天的校本培训，安排了假期教师业务学习和政治 学习内容，开学初进行了检查，效果良好。
学校依法保障教师的合法权益，教职工的工资待遇能按 时发放，乡村教师补助落实到位。
五、学校安全工作方面
组织校园安全领导小组成员，对学校重点区域进行了安 全检查，各班主任、各室负责人对各班各室进行了细致的安 全检查，班级建立了矛盾纠风领导小组，并能正常运转。
建立了校舍安全机安检制度，经检查学校校舍无安全隐 患。
学校配齐了必要的安全防范、应急处置装备、建立完善
了 30个安全管理制度，12个应急演练预案，并能进行演练 学校聘请了崇兴镇派出所是所长为我校法制副校长，建
立了警校联动机制，并在开学前，共同开展了校园及周边专 项整治行动，校园周边秩序良好， 无闲散人员、无吸毒人员、
要求班主任于星期一完成票据的填写， 做到规范、统一
要求班主任于星期一完成票据的填写， 做到规范、统一
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学校建立了《杜木桥小学交通管理制度》，学校有四辆 校车，校车手续齐全，状况良好，校车司机全部具有驾驶校 车资格，校车司机责任心强， 运送学生按定人、定做、定车、 定时间、定路段，载人不超员、行驶不超速。
学校能经常性对学生进行安全教育，并将安全教育纳入 到了日常教学之中，安全教育有排、有计划、有记录，教师 能经常与家长沟通，每周至少一次通过微信、飞信等形式告 知家长、切实履行监护人责任，承担起学生脱离学校后的监 护责任。
六、 不足之处
与教材配套的数字教育资源教师，不能满足教师的使 用。
由于时间关系，新生心理健康状况普查和心理危机排查 工作还没有落实。
收费票据还没填写。
七、 整改措施
加强投入，购买与教材配套的数字教育资源教师，满足 教师的使用。
尽快组织教师做好新生心理健康状况普查和心理危机
排查工作，做到早发现，早干预。